Barak Rosenshine

Barak Rosenshine

Barak Rosenshine est le “père” de l’Enseignement Explicite.


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# Titre de l'article Auteur Clics
1 Barak Rosenshine Françoise Appy 25051
2 The Principles of Instruction Form@PEx 25105
3 Principes d'enseignement Barak Rosenshine 29410
4 Principles of Instruction Barak Rosenshine 31271
5 Five Meanings of Direct Instruction Barak Rosenshine 23965
6 Systematic Instruction Barak Rosenshine 51903
7 Reciprocal Teaching Barak Rosenshine 17154
8 What Characterizes an Effective Teacher? an exclusive interview with Barak Rosenshine Propos recueillis par George A. Clowes 27662
9 Vidéo : Making Instruction Explicit Barak Rosenshine 20361
10 Converging Findings on Classroom Instruction Barak Rosenshine 20937
11 Book Review - The Academic Achievement Challenge: What Really Works in the Classroom? (Jeanne Chall) Barak Rosenshine 17590
12 Advances in Research on Instruction Barak Rosenshine 15525
13 The Case for Explicit, Teacher-led, Cognitive Strategy Instruction Barak Rosenshine 29766
14 Teaching Students to Generate Questions: A Review of the Intervention Studies Barak Rosenshine, Carla Meister et Saul Chapman 24129
15 Reciprocal Teaching: A Review of the Research Barak Rosenshine et Carla Meister 16147
16 The Use of Scaffolds for Teaching Higher-Level Cognitive Strategies Barak Rosenshine et Carla Meister 22610
17 Synthesis of Research on Explicit Teaching Barak Rosenshine 38554
18 Teaching Functions Barak Rosenshine et Robert Stevens 53177
19 Vers un enseignement efficace des matières structurées - Un modèle d'action inspiré par le bilan des recherches processus-produit Barak Rosenshine 36205
20 Teaching Functions in Instructional Programs Barak Rosenshine 69557
21 Recent Research on Teaching Behaviors and Student Achievement Barak Rosenshine 38726
 
Une réalisation LSG Conseil.