Barak Rosenshine

Barak Rosenshine

Barak Rosenshine est le “père” de l’Enseignement Explicite.


Filtrer par titres     Affichage # 
# Titre de l'article Auteur Clics
1 Rosenshine's Principles of Instruction Paul Foster 11599
2 Infographie : Les principes d'un enseignement efficace Form@PEx 11284
3 Explicit Instruction - A model elaborated from research on classroom instruction and validated by research on human cognitive processing Barak Rosenshine 106240
4 Livre : Rosenshine's Principles in Action (Tom Sherrington) Form@PEx 26901
5 Infographie : Principles of Instruction Tom Sherrington 50680
6 Infographie : Five Meanings of Direct Instruction Ben Gordon et Oliver Caviglioli 50609
7 Barak Rosenshine, le “père” de l'Enseignement Explicite Françoise Appy 102235
8 Research Based Strategies that all teachers should know Form@PEx 73874
9 Infographie : The Principles of Instruction Ben Gordon et Oliver Caviglioli 92480
10 Principes d'enseignement Barak Rosenshine 119850
11 Conseils pour mettre en œuvre un enseignement explicite dans sa classe Form@PEx 27896
12 Diaporama : Les 17 principes pour un enseignement efficace Françoise Appy 31589
13 Barak Rosenshine Form@PEx 24950
14 Principles of Instruction Barak Rosenshine 126304
15 What About Curriculum Effects? Barak Rosenshine 14336
16 Five Meanings of Direct Instruction Barak Rosenshine 97022
17 Systematic Instruction Barak Rosenshine 138741
18 Reciprocal Teaching Barak Rosenshine 58478
19 What Characterizes an Effective Teacher? an exclusive interview with Barak Rosenshine Propos recueillis par George A. Clowes 101955
20 Vidéo : Making Instruction Explicit Barak Rosenshine 85869
21 Converging Findings on Classroom Instruction Barak Rosenshine 121408
22 Book Review - The Academic Achievement Challenge: What Really Works in the Classroom? (Jeanne Chall) Barak Rosenshine 72555
23 Advances in Research on Instruction Barak Rosenshine 81447
24 The Case for Explicit, Teacher-led, Cognitive Strategy Instruction Barak Rosenshine 97126
25 Teaching Students to Generate Questions: A Review of the Intervention Studies Barak Rosenshine, Carla Meister et Saul Chapman 96137
26 Reciprocal Teaching: A Review of the Research Barak Rosenshine et Carla Meister 52109
27 Reciprocal Teaching: A review of 19 experimental studies Barak Rosenshine et Carla E. Meister 96046
28 The Use of Scaffolds for Teaching Higher-Level Cognitive Strategies Barak Rosenshine et Carla Meister 78744
29 Synthesis of Research on Explicit Teaching Barak Rosenshine 136018
30 Teaching Functions Barak Rosenshine et Robert Stevens 162590
31 Vers un enseignement efficace des matières structurées - Un modèle d'action inspiré par le bilan des recherches processus-produit Barak Rosenshine 91198
32 Teaching Functions in Instructional Programs Barak Rosenshine 134431
33 Recent Research on Teaching Behaviors and Student Achievement Barak Rosenshine 80855
 
Une réalisation LSG Conseil.