Barak Rosenshine

Barak Rosenshine

Barak Rosenshine est le “père” de l’Enseignement Explicite.


Filtrer par titres     Affichage # 
# Titre de l'article Auteur Clics
1 Infographie : Les principes d'un enseignement efficace Form@PEx 2726
2 Explicit Instruction - A model elaborated from research on classroom instruction and validated by research on human cognitive processing Barak Rosenshine 101691
3 Livre : Rosenshine's Principles in Action (Tom Sherrington) Form@PEx 18208
4 Infographie : Principles of Instruction Tom Sherrington 41908
5 Infographie : Five Meanings of Direct Instruction Ben Gordon et Oliver Caviglioli 42602
6 Barak Rosenshine, le “père” de l'Enseignement Explicite Françoise Appy 90552
7 Research Based Strategies that all teachers should know Form@PEx 70023
8 Infographie : The Principles of Instruction Ben Gordon et Oliver Caviglioli 83889
9 Principes d'enseignement Barak Rosenshine 106746
10 Conseils pour mettre en œuvre un enseignement explicite dans sa classe Form@PEx 24847
11 Diaporama : Les 17 principes pour un enseignement efficace Françoise Appy 28506
12 Barak Rosenshine Form@PEx 21662
13 Principles of Instruction Barak Rosenshine 112229
14 What About Curriculum Effects? Barak Rosenshine 10282
15 Five Meanings of Direct Instruction Barak Rosenshine 84711
16 Systematic Instruction Barak Rosenshine 126377
17 Reciprocal Teaching Barak Rosenshine 52698
18 What Characterizes an Effective Teacher? an exclusive interview with Barak Rosenshine Propos recueillis par George A. Clowes 89646
19 Vidéo : Making Instruction Explicit Barak Rosenshine 76341
20 Converging Findings on Classroom Instruction Barak Rosenshine 104995
21 Book Review - The Academic Achievement Challenge: What Really Works in the Classroom? (Jeanne Chall) Barak Rosenshine 64576
22 Advances in Research on Instruction Barak Rosenshine 73335
23 The Case for Explicit, Teacher-led, Cognitive Strategy Instruction Barak Rosenshine 87347
24 Teaching Students to Generate Questions: A Review of the Intervention Studies Barak Rosenshine, Carla Meister et Saul Chapman 86525
25 Reciprocal Teaching: A Review of the Research Barak Rosenshine et Carla Meister 47388
26 Reciprocal Teaching: A review of 19 experimental studies Barak Rosenshine et Carla E. Meister 84955
27 The Use of Scaffolds for Teaching Higher-Level Cognitive Strategies Barak Rosenshine et Carla Meister 71815
28 Synthesis of Research on Explicit Teaching Barak Rosenshine 125448
29 Teaching Functions Barak Rosenshine et Robert Stevens 140963
30 Vers un enseignement efficace des matières structurées - Un modèle d'action inspiré par le bilan des recherches processus-produit Barak Rosenshine 83253
31 Teaching Functions in Instructional Programs Barak Rosenshine 125227
32 Recent Research on Teaching Behaviors and Student Achievement Barak Rosenshine 75539
 
Une réalisation LSG Conseil.