Barak Rosenshine

Barak Rosenshine

Barak Rosenshine est le “père” de l’Enseignement Explicite.


Filtrer par titres     Affichage # 
# Titre de l'article Auteur Clics
1 Barak Rosenshine Françoise Appy 23351
2 The Principles of Instruction Form@PEx 23415
3 Principes d'enseignement Barak Rosenshine 27486
4 Principles of Instruction Barak Rosenshine 29519
5 Five Meanings of Direct Instruction Barak Rosenshine 22899
6 Systematic Instruction Barak Rosenshine 48474
7 Reciprocal Teaching Barak Rosenshine 16226
8 What Characterizes an Effective Teacher? an exclusive interview with Barak Rosenshine Propos recueillis par George A. Clowes 25645
9 Vidéo : Making Instruction Explicit Barak Rosenshine 19395
10 Converging Findings on Classroom Instruction Barak Rosenshine 19655
11 Book Review - The Academic Achievement Challenge: What Really Works in the Classroom? (Jeanne Chall) Barak Rosenshine 16459
12 Advances in Research on Instruction Barak Rosenshine 14433
13 The Case for Explicit, Teacher-led, Cognitive Strategy Instruction Barak Rosenshine 28475
14 Teaching Students to Generate Questions: A Review of the Intervention Studies Barak Rosenshine, Carla Meister et Saul Chapman 22557
15 Reciprocal Teaching: A Review of the Research Barak Rosenshine et Carla Meister 15326
16 The Use of Scaffolds for Teaching Higher-Level Cognitive Strategies Barak Rosenshine et Carla Meister 21343
17 Synthesis of Research on Explicit Teaching Barak Rosenshine 36864
18 Teaching Functions Barak Rosenshine et Robert Stevens 51009
19 Vers un enseignement efficace des matières structurées - Un modèle d'action inspiré par le bilan des recherches processus-produit Barak Rosenshine 35206
20 Teaching Functions in Instructional Programs Barak Rosenshine 67659
21 Recent Research on Teaching Behaviors and Student Achievement Barak Rosenshine 37496
 
Une réalisation LSG Conseil.