Barak Rosenshine

Barak Rosenshine

Barak Rosenshine est le “père” de l’Enseignement Explicite.


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# Titre de l'article Auteur Clics
1 Rosenshine's Principles of Instruction Paul Foster 6386
2 Infographie : Les principes d'un enseignement efficace Form@PEx 8535
3 Explicit Instruction - A model elaborated from research on classroom instruction and validated by research on human cognitive processing Barak Rosenshine 103938
4 Livre : Rosenshine's Principles in Action (Tom Sherrington) Form@PEx 23159
5 Infographie : Principles of Instruction Tom Sherrington 47047
6 Infographie : Five Meanings of Direct Instruction Ben Gordon et Oliver Caviglioli 47072
7 Barak Rosenshine, le “père” de l'Enseignement Explicite Françoise Appy 97437
8 Research Based Strategies that all teachers should know Form@PEx 71659
9 Infographie : The Principles of Instruction Ben Gordon et Oliver Caviglioli 88486
10 Principes d'enseignement Barak Rosenshine 115077
11 Conseils pour mettre en œuvre un enseignement explicite dans sa classe Form@PEx 26011
12 Diaporama : Les 17 principes pour un enseignement efficace Françoise Appy 29698
13 Barak Rosenshine Form@PEx 22858
14 Principles of Instruction Barak Rosenshine 120777
15 What About Curriculum Effects? Barak Rosenshine 12098
16 Five Meanings of Direct Instruction Barak Rosenshine 91940
17 Systematic Instruction Barak Rosenshine 134077
18 Reciprocal Teaching Barak Rosenshine 55609
19 What Characterizes an Effective Teacher? an exclusive interview with Barak Rosenshine Propos recueillis par George A. Clowes 97061
20 Vidéo : Making Instruction Explicit Barak Rosenshine 81735
21 Converging Findings on Classroom Instruction Barak Rosenshine 115074
22 Book Review - The Academic Achievement Challenge: What Really Works in the Classroom? (Jeanne Chall) Barak Rosenshine 68910
23 Advances in Research on Instruction Barak Rosenshine 77819
24 The Case for Explicit, Teacher-led, Cognitive Strategy Instruction Barak Rosenshine 92999
25 Teaching Students to Generate Questions: A Review of the Intervention Studies Barak Rosenshine, Carla Meister et Saul Chapman 92056
26 Reciprocal Teaching: A Review of the Research Barak Rosenshine et Carla Meister 49770
27 Reciprocal Teaching: A review of 19 experimental studies Barak Rosenshine et Carla E. Meister 91666
28 The Use of Scaffolds for Teaching Higher-Level Cognitive Strategies Barak Rosenshine et Carla Meister 75613
29 Synthesis of Research on Explicit Teaching Barak Rosenshine 131981
30 Teaching Functions Barak Rosenshine et Robert Stevens 155410
31 Vers un enseignement efficace des matières structurées - Un modèle d'action inspiré par le bilan des recherches processus-produit Barak Rosenshine 87621
32 Teaching Functions in Instructional Programs Barak Rosenshine 130660
33 Recent Research on Teaching Behaviors and Student Achievement Barak Rosenshine 78299
 
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