Barak Rosenshine

Barak Rosenshine

Barak Rosenshine est le “père” de l’Enseignement Explicite.


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# Titre de l'article Auteur Clics
1 Rosenshine's Principles of Instruction Paul Foster 39304
2 Infographie : Les principes d'un enseignement efficace Form@PEx 30352
3 Explicit Instruction - A model elaborated from research on classroom instruction and validated by research on human cognitive processing Barak Rosenshine 125326
4 Livre : Rosenshine's Principles in Action (Tom Sherrington) Form@PEx 62712
5 Infographie : Principles of Instruction Tom Sherrington 82585
6 Infographie : Five Meanings of Direct Instruction Ben Gordon et Oliver Caviglioli 84868
7 Barak Rosenshine, le “père” de l'Enseignement Explicite Françoise Appy 145429
8 Research Based Strategies that all teachers should know Form@PEx 89243
9 Infographie : The Principles of Instruction Ben Gordon et Oliver Caviglioli 130746
10 Principes d'enseignement Barak Rosenshine 169272
11 Conseils pour mettre en œuvre un enseignement explicite dans sa classe Form@PEx 40461
12 Diaporama : Les 17 principes pour un enseignement efficace Françoise Appy 42602
13 Barak Rosenshine Form@PEx 36975
14 Principles of Instruction Barak Rosenshine 174647
15 What About Curriculum Effects? Barak Rosenshine 29383
16 Five Meanings of Direct Instruction Barak Rosenshine 143211
17 Systematic Instruction Barak Rosenshine 183272
18 Reciprocal Teaching Barak Rosenshine 79330
19 What Characterizes an Effective Teacher? an exclusive interview with Barak Rosenshine Propos recueillis par George A. Clowes 150713
20 Vidéo : Making Instruction Explicit Barak Rosenshine 125960
21 Converging Findings on Classroom Instruction Barak Rosenshine 179006
22 Book Review - The Academic Achievement Challenge: What Really Works in the Classroom? (Jeanne Chall) Barak Rosenshine 106884
23 Advances in Research on Instruction Barak Rosenshine 112540
24 The Case for Explicit, Teacher-led, Cognitive Strategy Instruction Barak Rosenshine 134836
25 Teaching Students to Generate Questions: A Review of the Intervention Studies Barak Rosenshine, Carla Meister et Saul Chapman 135821
26 Reciprocal Teaching: A Review of the Research Barak Rosenshine et Carla Meister 70081
27 Reciprocal Teaching: A review of 19 experimental studies Barak Rosenshine et Carla E. Meister 141774
28 The Use of Scaffolds for Teaching Higher-Level Cognitive Strategies Barak Rosenshine et Carla Meister 101612
29 Synthesis of Research on Explicit Teaching Barak Rosenshine 173071
30 Teaching Functions Barak Rosenshine et Robert Stevens 209191
31 Vers un enseignement efficace des matières structurées - Un modèle d'action inspiré par le bilan des recherches processus-produit Barak Rosenshine 126363
32 Teaching Functions in Instructional Programs Barak Rosenshine 159759
33 Recent Research on Teaching Behaviors and Student Achievement Barak Rosenshine 100340
 
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