Barak Rosenshine

Barak Rosenshine

Barak Rosenshine est le “père” de l’Enseignement Explicite.


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# Titre de l'article Auteur Clics
1 Rosenshine's Principles of Instruction Paul Foster 10096
2 Infographie : Les principes d'un enseignement efficace Form@PEx 10677
3 Explicit Instruction - A model elaborated from research on classroom instruction and validated by research on human cognitive processing Barak Rosenshine 105594
4 Livre : Rosenshine's Principles in Action (Tom Sherrington) Form@PEx 26245
5 Infographie : Principles of Instruction Tom Sherrington 49651
6 Infographie : Five Meanings of Direct Instruction Ben Gordon et Oliver Caviglioli 49773
7 Barak Rosenshine, le “père” de l'Enseignement Explicite Françoise Appy 100814
8 Research Based Strategies that all teachers should know Form@PEx 73094
9 Infographie : The Principles of Instruction Ben Gordon et Oliver Caviglioli 91471
10 Principes d'enseignement Barak Rosenshine 118709
11 Conseils pour mettre en œuvre un enseignement explicite dans sa classe Form@PEx 27319
12 Diaporama : Les 17 principes pour un enseignement efficace Françoise Appy 31005
13 Barak Rosenshine Form@PEx 24257
14 Principles of Instruction Barak Rosenshine 125302
15 What About Curriculum Effects? Barak Rosenshine 13711
16 Five Meanings of Direct Instruction Barak Rosenshine 96014
17 Systematic Instruction Barak Rosenshine 137527
18 Reciprocal Teaching Barak Rosenshine 57710
19 What Characterizes an Effective Teacher? an exclusive interview with Barak Rosenshine Propos recueillis par George A. Clowes 100976
20 Vidéo : Making Instruction Explicit Barak Rosenshine 84904
21 Converging Findings on Classroom Instruction Barak Rosenshine 119933
22 Book Review - The Academic Achievement Challenge: What Really Works in the Classroom? (Jeanne Chall) Barak Rosenshine 71514
23 Advances in Research on Instruction Barak Rosenshine 80481
24 The Case for Explicit, Teacher-led, Cognitive Strategy Instruction Barak Rosenshine 95990
25 Teaching Students to Generate Questions: A Review of the Intervention Studies Barak Rosenshine, Carla Meister et Saul Chapman 94867
26 Reciprocal Teaching: A Review of the Research Barak Rosenshine et Carla Meister 51412
27 Reciprocal Teaching: A review of 19 experimental studies Barak Rosenshine et Carla E. Meister 94566
28 The Use of Scaffolds for Teaching Higher-Level Cognitive Strategies Barak Rosenshine et Carla Meister 77775
29 Synthesis of Research on Explicit Teaching Barak Rosenshine 134922
30 Teaching Functions Barak Rosenshine et Robert Stevens 160994
31 Vers un enseignement efficace des matières structurées - Un modèle d'action inspiré par le bilan des recherches processus-produit Barak Rosenshine 90198
32 Teaching Functions in Instructional Programs Barak Rosenshine 133264
33 Recent Research on Teaching Behaviors and Student Achievement Barak Rosenshine 80057
 
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