Barak Rosenshine

Barak Rosenshine

Barak Rosenshine est le “père” de l’Enseignement Explicite.


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# Titre de l'article Auteur Clics
1 Rosenshine's Principles of Instruction Paul Foster 23483
2 Infographie : Les principes d'un enseignement efficace Form@PEx 19090
3 Explicit Instruction - A model elaborated from research on classroom instruction and validated by research on human cognitive processing Barak Rosenshine 112814
4 Livre : Rosenshine's Principles in Action (Tom Sherrington) Form@PEx 40972
5 Infographie : Principles of Instruction Tom Sherrington 63450
6 Infographie : Five Meanings of Direct Instruction Ben Gordon et Oliver Caviglioli 64302
7 Barak Rosenshine, le “père” de l'Enseignement Explicite Françoise Appy 119271
8 Research Based Strategies that all teachers should know Form@PEx 79617
9 Infographie : The Principles of Instruction Ben Gordon et Oliver Caviglioli 107874
10 Principes d'enseignement Barak Rosenshine 140234
11 Conseils pour mettre en œuvre un enseignement explicite dans sa classe Form@PEx 31833
12 Diaporama : Les 17 principes pour un enseignement efficace Françoise Appy 35710
13 Barak Rosenshine Form@PEx 29401
14 Principles of Instruction Barak Rosenshine 147724
15 What About Curriculum Effects? Barak Rosenshine 20190
16 Five Meanings of Direct Instruction Barak Rosenshine 116578
17 Systematic Instruction Barak Rosenshine 157973
18 Reciprocal Teaching Barak Rosenshine 66637
19 What Characterizes an Effective Teacher? an exclusive interview with Barak Rosenshine Propos recueillis par George A. Clowes 120646
20 Vidéo : Making Instruction Explicit Barak Rosenshine 102450
21 Converging Findings on Classroom Instruction Barak Rosenshine 145969
22 Book Review - The Academic Achievement Challenge: What Really Works in the Classroom? (Jeanne Chall) Barak Rosenshine 86527
23 Advances in Research on Instruction Barak Rosenshine 94025
24 The Case for Explicit, Teacher-led, Cognitive Strategy Instruction Barak Rosenshine 113091
25 Teaching Students to Generate Questions: A Review of the Intervention Studies Barak Rosenshine, Carla Meister et Saul Chapman 111747
26 Reciprocal Teaching: A Review of the Research Barak Rosenshine et Carla Meister 58913
27 Reciprocal Teaching: A review of 19 experimental studies Barak Rosenshine et Carla E. Meister 114085
28 The Use of Scaffolds for Teaching Higher-Level Cognitive Strategies Barak Rosenshine et Carla Meister 87569
29 Synthesis of Research on Explicit Teaching Barak Rosenshine 151440
30 Teaching Functions Barak Rosenshine et Robert Stevens 186444
31 Vers un enseignement efficace des matières structurées - Un modèle d'action inspiré par le bilan des recherches processus-produit Barak Rosenshine 104095
32 Teaching Functions in Instructional Programs Barak Rosenshine 145570
33 Recent Research on Teaching Behaviors and Student Achievement Barak Rosenshine 88589
 
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