Barak Rosenshine

Barak Rosenshine

Barak Rosenshine est le “père” de l’Enseignement Explicite.


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# Titre de l'article Auteur Clics
1 Rosenshine's Principles of Instruction Paul Foster 22634
2 Infographie : Les principes d'un enseignement efficace Form@PEx 18264
3 Explicit Instruction - A model elaborated from research on classroom instruction and validated by research on human cognitive processing Barak Rosenshine 111993
4 Livre : Rosenshine's Principles in Action (Tom Sherrington) Form@PEx 40139
5 Infographie : Principles of Instruction Tom Sherrington 62927
6 Infographie : Five Meanings of Direct Instruction Ben Gordon et Oliver Caviglioli 63364
7 Barak Rosenshine, le “père” de l'Enseignement Explicite Françoise Appy 118697
8 Research Based Strategies that all teachers should know Form@PEx 78997
9 Infographie : The Principles of Instruction Ben Gordon et Oliver Caviglioli 106819
10 Principes d'enseignement Barak Rosenshine 139468
11 Conseils pour mettre en œuvre un enseignement explicite dans sa classe Form@PEx 31458
12 Diaporama : Les 17 principes pour un enseignement efficace Françoise Appy 35293
13 Barak Rosenshine Form@PEx 28971
14 Principles of Instruction Barak Rosenshine 146753
15 What About Curriculum Effects? Barak Rosenshine 19767
16 Five Meanings of Direct Instruction Barak Rosenshine 115842
17 Systematic Instruction Barak Rosenshine 157224
18 Reciprocal Teaching Barak Rosenshine 66036
19 What Characterizes an Effective Teacher? an exclusive interview with Barak Rosenshine Propos recueillis par George A. Clowes 120033
20 Vidéo : Making Instruction Explicit Barak Rosenshine 101467
21 Converging Findings on Classroom Instruction Barak Rosenshine 144798
22 Book Review - The Academic Achievement Challenge: What Really Works in the Classroom? (Jeanne Chall) Barak Rosenshine 85464
23 Advances in Research on Instruction Barak Rosenshine 93202
24 The Case for Explicit, Teacher-led, Cognitive Strategy Instruction Barak Rosenshine 112085
25 Teaching Students to Generate Questions: A Review of the Intervention Studies Barak Rosenshine, Carla Meister et Saul Chapman 111119
26 Reciprocal Teaching: A Review of the Research Barak Rosenshine et Carla Meister 58307
27 Reciprocal Teaching: A review of 19 experimental studies Barak Rosenshine et Carla E. Meister 112895
28 The Use of Scaffolds for Teaching Higher-Level Cognitive Strategies Barak Rosenshine et Carla Meister 86958
29 Synthesis of Research on Explicit Teaching Barak Rosenshine 150799
30 Teaching Functions Barak Rosenshine et Robert Stevens 185600
31 Vers un enseignement efficace des matières structurées - Un modèle d'action inspiré par le bilan des recherches processus-produit Barak Rosenshine 103365
32 Teaching Functions in Instructional Programs Barak Rosenshine 144828
33 Recent Research on Teaching Behaviors and Student Achievement Barak Rosenshine 87945
 
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