Barak Rosenshine

Barak Rosenshine

Barak Rosenshine est le “père” de l’Enseignement Explicite.


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# Titre de l'article Auteur Clics
1 Barak Rosenshine Françoise Appy 26515
2 The Principles of Instruction Form@PEx 26644
3 Principes d'enseignement Barak Rosenshine 31286
4 Principles of Instruction Barak Rosenshine 34425
5 Five Meanings of Direct Instruction Barak Rosenshine 25388
6 Systematic Instruction Barak Rosenshine 54861
7 Reciprocal Teaching Barak Rosenshine 18417
8 What Characterizes an Effective Teacher? an exclusive interview with Barak Rosenshine Propos recueillis par George A. Clowes 29650
9 Vidéo : Making Instruction Explicit Barak Rosenshine 21638
10 Converging Findings on Classroom Instruction Barak Rosenshine 22686
11 Book Review - The Academic Achievement Challenge: What Really Works in the Classroom? (Jeanne Chall) Barak Rosenshine 18788
12 Advances in Research on Instruction Barak Rosenshine 16791
13 The Case for Explicit, Teacher-led, Cognitive Strategy Instruction Barak Rosenshine 31254
14 Teaching Students to Generate Questions: A Review of the Intervention Studies Barak Rosenshine, Carla Meister et Saul Chapman 25739
15 Reciprocal Teaching: A Review of the Research Barak Rosenshine et Carla Meister 17164
16 The Use of Scaffolds for Teaching Higher-Level Cognitive Strategies Barak Rosenshine et Carla Meister 24068
17 Synthesis of Research on Explicit Teaching Barak Rosenshine 41535
18 Teaching Functions Barak Rosenshine et Robert Stevens 56106
19 Vers un enseignement efficace des matières structurées - Un modèle d'action inspiré par le bilan des recherches processus-produit Barak Rosenshine 37594
20 Teaching Functions in Instructional Programs Barak Rosenshine 71565
21 Recent Research on Teaching Behaviors and Student Achievement Barak Rosenshine 39997
 
Une réalisation LSG Conseil.