Barak Rosenshine

Barak Rosenshine

Barak Rosenshine est le “père” de l’Enseignement Explicite.


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# Titre de l'article Auteur Clics
1 Rosenshine's Principles of Instruction Paul Foster 16009
2 Infographie : Les principes d'un enseignement efficace Form@PEx 13497
3 Explicit Instruction - A model elaborated from research on classroom instruction and validated by research on human cognitive processing Barak Rosenshine 107957
4 Livre : Rosenshine's Principles in Action (Tom Sherrington) Form@PEx 31323
5 Infographie : Principles of Instruction Tom Sherrington 53726
6 Infographie : Five Meanings of Direct Instruction Ben Gordon et Oliver Caviglioli 53813
7 Barak Rosenshine, le “père” de l'Enseignement Explicite Françoise Appy 107038
8 Research Based Strategies that all teachers should know Form@PEx 75157
9 Infographie : The Principles of Instruction Ben Gordon et Oliver Caviglioli 96469
10 Principes d'enseignement Barak Rosenshine 125179
11 Conseils pour mettre en œuvre un enseignement explicite dans sa classe Form@PEx 28715
12 Diaporama : Les 17 principes pour un enseignement efficace Françoise Appy 32424
13 Barak Rosenshine Form@PEx 25845
14 Principles of Instruction Barak Rosenshine 133640
15 What About Curriculum Effects? Barak Rosenshine 15777
16 Five Meanings of Direct Instruction Barak Rosenshine 103506
17 Systematic Instruction Barak Rosenshine 144819
18 Reciprocal Teaching Barak Rosenshine 60555
19 What Characterizes an Effective Teacher? an exclusive interview with Barak Rosenshine Propos recueillis par George A. Clowes 107483
20 Vidéo : Making Instruction Explicit Barak Rosenshine 90546
21 Converging Findings on Classroom Instruction Barak Rosenshine 128882
22 Book Review - The Academic Achievement Challenge: What Really Works in the Classroom? (Jeanne Chall) Barak Rosenshine 76103
23 Advances in Research on Instruction Barak Rosenshine 85003
24 The Case for Explicit, Teacher-led, Cognitive Strategy Instruction Barak Rosenshine 101580
25 Teaching Students to Generate Questions: A Review of the Intervention Studies Barak Rosenshine, Carla Meister et Saul Chapman 100082
26 Reciprocal Teaching: A Review of the Research Barak Rosenshine et Carla Meister 53600
27 Reciprocal Teaching: A review of 19 experimental studies Barak Rosenshine et Carla E. Meister 100145
28 The Use of Scaffolds for Teaching Higher-Level Cognitive Strategies Barak Rosenshine et Carla Meister 81390
29 Synthesis of Research on Explicit Teaching Barak Rosenshine 140818
30 Teaching Functions Barak Rosenshine et Robert Stevens 173484
31 Vers un enseignement efficace des matières structurées - Un modèle d'action inspiré par le bilan des recherches processus-produit Barak Rosenshine 94458
32 Teaching Functions in Instructional Programs Barak Rosenshine 138471
33 Recent Research on Teaching Behaviors and Student Achievement Barak Rosenshine 82861
 
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