Barak Rosenshine

Barak Rosenshine

Barak Rosenshine est le “père” de l’Enseignement Explicite.


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# Titre de l'article Auteur Clics
1 Rosenshine's Principles of Instruction Paul Foster 11715
2 Infographie : Les principes d'un enseignement efficace Form@PEx 11353
3 Explicit Instruction - A model elaborated from research on classroom instruction and validated by research on human cognitive processing Barak Rosenshine 106276
4 Livre : Rosenshine's Principles in Action (Tom Sherrington) Form@PEx 26985
5 Infographie : Principles of Instruction Tom Sherrington 50797
6 Infographie : Five Meanings of Direct Instruction Ben Gordon et Oliver Caviglioli 50718
7 Barak Rosenshine, le “père” de l'Enseignement Explicite Françoise Appy 102437
8 Research Based Strategies that all teachers should know Form@PEx 73901
9 Infographie : The Principles of Instruction Ben Gordon et Oliver Caviglioli 92625
10 Principes d'enseignement Barak Rosenshine 119959
11 Conseils pour mettre en œuvre un enseignement explicite dans sa classe Form@PEx 27911
12 Diaporama : Les 17 principes pour un enseignement efficace Françoise Appy 31605
13 Barak Rosenshine Form@PEx 24966
14 Principles of Instruction Barak Rosenshine 126570
15 What About Curriculum Effects? Barak Rosenshine 14407
16 Five Meanings of Direct Instruction Barak Rosenshine 97277
17 Systematic Instruction Barak Rosenshine 138830
18 Reciprocal Teaching Barak Rosenshine 58519
19 What Characterizes an Effective Teacher? an exclusive interview with Barak Rosenshine Propos recueillis par George A. Clowes 102091
20 Vidéo : Making Instruction Explicit Barak Rosenshine 85995
21 Converging Findings on Classroom Instruction Barak Rosenshine 121502
22 Book Review - The Academic Achievement Challenge: What Really Works in the Classroom? (Jeanne Chall) Barak Rosenshine 72614
23 Advances in Research on Instruction Barak Rosenshine 81508
24 The Case for Explicit, Teacher-led, Cognitive Strategy Instruction Barak Rosenshine 97208
25 Teaching Students to Generate Questions: A Review of the Intervention Studies Barak Rosenshine, Carla Meister et Saul Chapman 96195
26 Reciprocal Teaching: A Review of the Research Barak Rosenshine et Carla Meister 52125
27 Reciprocal Teaching: A review of 19 experimental studies Barak Rosenshine et Carla E. Meister 96163
28 The Use of Scaffolds for Teaching Higher-Level Cognitive Strategies Barak Rosenshine et Carla Meister 78831
29 Synthesis of Research on Explicit Teaching Barak Rosenshine 136064
30 Teaching Functions Barak Rosenshine et Robert Stevens 162676
31 Vers un enseignement efficace des matières structurées - Un modèle d'action inspiré par le bilan des recherches processus-produit Barak Rosenshine 91321
32 Teaching Functions in Instructional Programs Barak Rosenshine 134475
33 Recent Research on Teaching Behaviors and Student Achievement Barak Rosenshine 80889
 
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