Barak Rosenshine

Barak Rosenshine

Barak Rosenshine est le “père” de l’Enseignement Explicite.


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# Titre de l'article Auteur Clics
1 Rosenshine's Principles of Instruction Paul Foster 11500
2 Infographie : Les principes d'un enseignement efficace Form@PEx 11122
3 Explicit Instruction - A model elaborated from research on classroom instruction and validated by research on human cognitive processing Barak Rosenshine 106083
4 Livre : Rosenshine's Principles in Action (Tom Sherrington) Form@PEx 26759
5 Infographie : Principles of Instruction Tom Sherrington 50480
6 Infographie : Five Meanings of Direct Instruction Ben Gordon et Oliver Caviglioli 50458
7 Barak Rosenshine, le “père” de l'Enseignement Explicite Françoise Appy 102065
8 Research Based Strategies that all teachers should know Form@PEx 73738
9 Infographie : The Principles of Instruction Ben Gordon et Oliver Caviglioli 92350
10 Principes d'enseignement Barak Rosenshine 119702
11 Conseils pour mettre en œuvre un enseignement explicite dans sa classe Form@PEx 27770
12 Diaporama : Les 17 principes pour un enseignement efficace Françoise Appy 31455
13 Barak Rosenshine Form@PEx 24818
14 Principles of Instruction Barak Rosenshine 126167
15 What About Curriculum Effects? Barak Rosenshine 14207
16 Five Meanings of Direct Instruction Barak Rosenshine 96841
17 Systematic Instruction Barak Rosenshine 138591
18 Reciprocal Teaching Barak Rosenshine 58318
19 What Characterizes an Effective Teacher? an exclusive interview with Barak Rosenshine Propos recueillis par George A. Clowes 101825
20 Vidéo : Making Instruction Explicit Barak Rosenshine 85739
21 Converging Findings on Classroom Instruction Barak Rosenshine 121188
22 Book Review - The Academic Achievement Challenge: What Really Works in the Classroom? (Jeanne Chall) Barak Rosenshine 72400
23 Advances in Research on Instruction Barak Rosenshine 81315
24 The Case for Explicit, Teacher-led, Cognitive Strategy Instruction Barak Rosenshine 96929
25 Teaching Students to Generate Questions: A Review of the Intervention Studies Barak Rosenshine, Carla Meister et Saul Chapman 95982
26 Reciprocal Teaching: A Review of the Research Barak Rosenshine et Carla Meister 51984
27 Reciprocal Teaching: A review of 19 experimental studies Barak Rosenshine et Carla E. Meister 95910
28 The Use of Scaffolds for Teaching Higher-Level Cognitive Strategies Barak Rosenshine et Carla Meister 78581
29 Synthesis of Research on Explicit Teaching Barak Rosenshine 135880
30 Teaching Functions Barak Rosenshine et Robert Stevens 162339
31 Vers un enseignement efficace des matières structurées - Un modèle d'action inspiré par le bilan des recherches processus-produit Barak Rosenshine 91040
32 Teaching Functions in Instructional Programs Barak Rosenshine 134257
33 Recent Research on Teaching Behaviors and Student Achievement Barak Rosenshine 80704
 
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