Barak Rosenshine

Barak Rosenshine

Barak Rosenshine est le “père” de l’Enseignement Explicite.


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# Titre de l'article Auteur Clics
1 Barak Rosenshine Françoise Appy 21338
2 The Principles of Instruction Form@PEx 20712
3 Principes d'enseignement Barak Rosenshine 24609
4 Principles of Instruction Barak Rosenshine 27229
5 Five Meanings of Direct Instruction Barak Rosenshine 20652
6 Systematic Instruction Barak Rosenshine 44306
7 Reciprocal Teaching Barak Rosenshine 14771
8 What Characterizes an Effective Teacher? an exclusive interview with Barak Rosenshine Propos recueillis par George A. Clowes 22131
9 Vidéo : Making Instruction Explicit Barak Rosenshine 17747
10 Converging Findings on Classroom Instruction Barak Rosenshine 17832
11 Book Review - The Academic Achievement Challenge: What Really Works in the Classroom? (Jeanne Chall) Barak Rosenshine 15002
12 Advances in Research on Instruction Barak Rosenshine 12697
13 The Case for Explicit, Teacher-led, Cognitive Strategy Instruction Barak Rosenshine 26797
14 Teaching Students to Generate Questions: A Review of the Intervention Studies Barak Rosenshine, Carla Meister et Saul Chapman 20454
15 Reciprocal Teaching: A Review of the Research Barak Rosenshine et Carla Meister 14110
16 The Use of Scaffolds for Teaching Higher-Level Cognitive Strategies Barak Rosenshine et Carla Meister 19836
17 Synthesis of Research on Explicit Teaching Barak Rosenshine 34485
18 Teaching Functions Barak Rosenshine et Robert Stevens 48534
19 Vers un enseignement efficace des matières structurées - Un modèle d'action inspiré par le bilan des recherches processus-produit Barak Rosenshine 33672
20 Teaching Functions in Instructional Programs Barak Rosenshine 65211
21 Recent Research on Teaching Behaviors and Student Achievement Barak Rosenshine 36145
 
Une réalisation LSG Conseil.