Barak Rosenshine

Barak Rosenshine

Barak Rosenshine est le “père” de l’Enseignement Explicite.


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# Titre de l'article Auteur Clics
1 Rosenshine's Principles of Instruction Paul Foster 11724
2 Infographie : Les principes d'un enseignement efficace Form@PEx 11361
3 Explicit Instruction - A model elaborated from research on classroom instruction and validated by research on human cognitive processing Barak Rosenshine 106276
4 Livre : Rosenshine's Principles in Action (Tom Sherrington) Form@PEx 26990
5 Infographie : Principles of Instruction Tom Sherrington 50807
6 Infographie : Five Meanings of Direct Instruction Ben Gordon et Oliver Caviglioli 50722
7 Barak Rosenshine, le “père” de l'Enseignement Explicite Françoise Appy 102438
8 Research Based Strategies that all teachers should know Form@PEx 73903
9 Infographie : The Principles of Instruction Ben Gordon et Oliver Caviglioli 92626
10 Principes d'enseignement Barak Rosenshine 119961
11 Conseils pour mettre en œuvre un enseignement explicite dans sa classe Form@PEx 27912
12 Diaporama : Les 17 principes pour un enseignement efficace Françoise Appy 31605
13 Barak Rosenshine Form@PEx 24969
14 Principles of Instruction Barak Rosenshine 126580
15 What About Curriculum Effects? Barak Rosenshine 14434
16 Five Meanings of Direct Instruction Barak Rosenshine 97284
17 Systematic Instruction Barak Rosenshine 138835
18 Reciprocal Teaching Barak Rosenshine 58520
19 What Characterizes an Effective Teacher? an exclusive interview with Barak Rosenshine Propos recueillis par George A. Clowes 102136
20 Vidéo : Making Instruction Explicit Barak Rosenshine 85996
21 Converging Findings on Classroom Instruction Barak Rosenshine 121510
22 Book Review - The Academic Achievement Challenge: What Really Works in the Classroom? (Jeanne Chall) Barak Rosenshine 72615
23 Advances in Research on Instruction Barak Rosenshine 81509
24 The Case for Explicit, Teacher-led, Cognitive Strategy Instruction Barak Rosenshine 97210
25 Teaching Students to Generate Questions: A Review of the Intervention Studies Barak Rosenshine, Carla Meister et Saul Chapman 96196
26 Reciprocal Teaching: A Review of the Research Barak Rosenshine et Carla Meister 52125
27 Reciprocal Teaching: A review of 19 experimental studies Barak Rosenshine et Carla E. Meister 96165
28 The Use of Scaffolds for Teaching Higher-Level Cognitive Strategies Barak Rosenshine et Carla Meister 78834
29 Synthesis of Research on Explicit Teaching Barak Rosenshine 136065
30 Teaching Functions Barak Rosenshine et Robert Stevens 162682
31 Vers un enseignement efficace des matières structurées - Un modèle d'action inspiré par le bilan des recherches processus-produit Barak Rosenshine 91322
32 Teaching Functions in Instructional Programs Barak Rosenshine 134475
33 Recent Research on Teaching Behaviors and Student Achievement Barak Rosenshine 80893
 
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