Barak Rosenshine

Barak Rosenshine

Barak Rosenshine est le “père” de l’Enseignement Explicite.


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# Titre de l'article Auteur Clics
1 Rosenshine's Principles of Instruction Paul Foster 19993
2 Infographie : Les principes d'un enseignement efficace Form@PEx 16825
3 Explicit Instruction - A model elaborated from research on classroom instruction and validated by research on human cognitive processing Barak Rosenshine 110464
4 Livre : Rosenshine's Principles in Action (Tom Sherrington) Form@PEx 38000
5 Infographie : Principles of Instruction Tom Sherrington 60524
6 Infographie : Five Meanings of Direct Instruction Ben Gordon et Oliver Caviglioli 59684
7 Barak Rosenshine, le “père” de l'Enseignement Explicite Françoise Appy 115186
8 Research Based Strategies that all teachers should know Form@PEx 77769
9 Infographie : The Principles of Instruction Ben Gordon et Oliver Caviglioli 103839
10 Principes d'enseignement Barak Rosenshine 135200
11 Conseils pour mettre en œuvre un enseignement explicite dans sa classe Form@PEx 30670
12 Diaporama : Les 17 principes pour un enseignement efficace Françoise Appy 34428
13 Barak Rosenshine Form@PEx 28006
14 Principles of Instruction Barak Rosenshine 143605
15 What About Curriculum Effects? Barak Rosenshine 18714
16 Five Meanings of Direct Instruction Barak Rosenshine 112885
17 Systematic Instruction Barak Rosenshine 153567
18 Reciprocal Teaching Barak Rosenshine 64417
19 What Characterizes an Effective Teacher? an exclusive interview with Barak Rosenshine Propos recueillis par George A. Clowes 117140
20 Vidéo : Making Instruction Explicit Barak Rosenshine 98931
21 Converging Findings on Classroom Instruction Barak Rosenshine 140508
22 Book Review - The Academic Achievement Challenge: What Really Works in the Classroom? (Jeanne Chall) Barak Rosenshine 82726
23 Advances in Research on Instruction Barak Rosenshine 90893
24 The Case for Explicit, Teacher-led, Cognitive Strategy Instruction Barak Rosenshine 109181
25 Teaching Students to Generate Questions: A Review of the Intervention Studies Barak Rosenshine, Carla Meister et Saul Chapman 107827
26 Reciprocal Teaching: A Review of the Research Barak Rosenshine et Carla Meister 56784
27 Reciprocal Teaching: A review of 19 experimental studies Barak Rosenshine et Carla E. Meister 109519
28 The Use of Scaffolds for Teaching Higher-Level Cognitive Strategies Barak Rosenshine et Carla Meister 85643
29 Synthesis of Research on Explicit Teaching Barak Rosenshine 147734
30 Teaching Functions Barak Rosenshine et Robert Stevens 181890
31 Vers un enseignement efficace des matières structurées - Un modèle d'action inspiré par le bilan des recherches processus-produit Barak Rosenshine 100731
32 Teaching Functions in Instructional Programs Barak Rosenshine 142882
33 Recent Research on Teaching Behaviors and Student Achievement Barak Rosenshine 86393
 
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