Barak Rosenshine

Barak Rosenshine

Barak Rosenshine est le “père” de l’Enseignement Explicite.


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# Titre de l'article Auteur Clics
1 Rosenshine's Principles of Instruction Paul Foster 10372
2 Infographie : Les principes d'un enseignement efficace Form@PEx 10685
3 Explicit Instruction - A model elaborated from research on classroom instruction and validated by research on human cognitive processing Barak Rosenshine 105596
4 Livre : Rosenshine's Principles in Action (Tom Sherrington) Form@PEx 26246
5 Infographie : Principles of Instruction Tom Sherrington 49663
6 Infographie : Five Meanings of Direct Instruction Ben Gordon et Oliver Caviglioli 49774
7 Barak Rosenshine, le “père” de l'Enseignement Explicite Françoise Appy 100816
8 Research Based Strategies that all teachers should know Form@PEx 73272
9 Infographie : The Principles of Instruction Ben Gordon et Oliver Caviglioli 91519
10 Principes d'enseignement Barak Rosenshine 118712
11 Conseils pour mettre en œuvre un enseignement explicite dans sa classe Form@PEx 27319
12 Diaporama : Les 17 principes pour un enseignement efficace Françoise Appy 31005
13 Barak Rosenshine Form@PEx 24343
14 Principles of Instruction Barak Rosenshine 125314
15 What About Curriculum Effects? Barak Rosenshine 13712
16 Five Meanings of Direct Instruction Barak Rosenshine 96016
17 Systematic Instruction Barak Rosenshine 137527
18 Reciprocal Teaching Barak Rosenshine 57710
19 What Characterizes an Effective Teacher? an exclusive interview with Barak Rosenshine Propos recueillis par George A. Clowes 100980
20 Vidéo : Making Instruction Explicit Barak Rosenshine 84904
21 Converging Findings on Classroom Instruction Barak Rosenshine 120005
22 Book Review - The Academic Achievement Challenge: What Really Works in the Classroom? (Jeanne Chall) Barak Rosenshine 71566
23 Advances in Research on Instruction Barak Rosenshine 80521
24 The Case for Explicit, Teacher-led, Cognitive Strategy Instruction Barak Rosenshine 96083
25 Teaching Students to Generate Questions: A Review of the Intervention Studies Barak Rosenshine, Carla Meister et Saul Chapman 94882
26 Reciprocal Teaching: A Review of the Research Barak Rosenshine et Carla Meister 51414
27 Reciprocal Teaching: A review of 19 experimental studies Barak Rosenshine et Carla E. Meister 94601
28 The Use of Scaffolds for Teaching Higher-Level Cognitive Strategies Barak Rosenshine et Carla Meister 77777
29 Synthesis of Research on Explicit Teaching Barak Rosenshine 134963
30 Teaching Functions Barak Rosenshine et Robert Stevens 161003
31 Vers un enseignement efficace des matières structurées - Un modèle d'action inspiré par le bilan des recherches processus-produit Barak Rosenshine 90201
32 Teaching Functions in Instructional Programs Barak Rosenshine 133294
33 Recent Research on Teaching Behaviors and Student Achievement Barak Rosenshine 80117
 
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