Barak Rosenshine

Barak Rosenshine

Barak Rosenshine est le “père” de l’Enseignement Explicite.


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# Titre de l'article Auteur Clics
1 Rosenshine's Principles of Instruction Paul Foster 16197
2 Infographie : Les principes d'un enseignement efficace Form@PEx 13522
3 Explicit Instruction - A model elaborated from research on classroom instruction and validated by research on human cognitive processing Barak Rosenshine 107992
4 Livre : Rosenshine's Principles in Action (Tom Sherrington) Form@PEx 31410
5 Infographie : Principles of Instruction Tom Sherrington 53866
6 Infographie : Five Meanings of Direct Instruction Ben Gordon et Oliver Caviglioli 53876
7 Barak Rosenshine, le “père” de l'Enseignement Explicite Françoise Appy 107564
8 Research Based Strategies that all teachers should know Form@PEx 75210
9 Infographie : The Principles of Instruction Ben Gordon et Oliver Caviglioli 96875
10 Principes d'enseignement Barak Rosenshine 125566
11 Conseils pour mettre en œuvre un enseignement explicite dans sa classe Form@PEx 28739
12 Diaporama : Les 17 principes pour un enseignement efficace Françoise Appy 32453
13 Barak Rosenshine Form@PEx 25878
14 Principles of Instruction Barak Rosenshine 133831
15 What About Curriculum Effects? Barak Rosenshine 15814
16 Five Meanings of Direct Instruction Barak Rosenshine 103719
17 Systematic Instruction Barak Rosenshine 145178
18 Reciprocal Teaching Barak Rosenshine 60605
19 What Characterizes an Effective Teacher? an exclusive interview with Barak Rosenshine Propos recueillis par George A. Clowes 108028
20 Vidéo : Making Instruction Explicit Barak Rosenshine 90618
21 Converging Findings on Classroom Instruction Barak Rosenshine 129351
22 Book Review - The Academic Achievement Challenge: What Really Works in the Classroom? (Jeanne Chall) Barak Rosenshine 76308
23 Advances in Research on Instruction Barak Rosenshine 85204
24 The Case for Explicit, Teacher-led, Cognitive Strategy Instruction Barak Rosenshine 101750
25 Teaching Students to Generate Questions: A Review of the Intervention Studies Barak Rosenshine, Carla Meister et Saul Chapman 100433
26 Reciprocal Teaching: A Review of the Research Barak Rosenshine et Carla Meister 53652
27 Reciprocal Teaching: A review of 19 experimental studies Barak Rosenshine et Carla E. Meister 100528
28 The Use of Scaffolds for Teaching Higher-Level Cognitive Strategies Barak Rosenshine et Carla Meister 81518
29 Synthesis of Research on Explicit Teaching Barak Rosenshine 141018
30 Teaching Functions Barak Rosenshine et Robert Stevens 173711
31 Vers un enseignement efficace des matières structurées - Un modèle d'action inspiré par le bilan des recherches processus-produit Barak Rosenshine 94611
32 Teaching Functions in Instructional Programs Barak Rosenshine 138567
33 Recent Research on Teaching Behaviors and Student Achievement Barak Rosenshine 82899
 
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