Barak Rosenshine

Barak Rosenshine

Barak Rosenshine est le “père” de l’Enseignement Explicite.


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# Titre de l'article Auteur Clics
1 Rosenshine's Principles of Instruction Paul Foster 16353
2 Infographie : Les principes d'un enseignement efficace Form@PEx 13614
3 Explicit Instruction - A model elaborated from research on classroom instruction and validated by research on human cognitive processing Barak Rosenshine 108203
4 Livre : Rosenshine's Principles in Action (Tom Sherrington) Form@PEx 31569
5 Infographie : Principles of Instruction Tom Sherrington 53995
6 Infographie : Five Meanings of Direct Instruction Ben Gordon et Oliver Caviglioli 54366
7 Barak Rosenshine, le “père” de l'Enseignement Explicite Françoise Appy 107985
8 Research Based Strategies that all teachers should know Form@PEx 75321
9 Infographie : The Principles of Instruction Ben Gordon et Oliver Caviglioli 97069
10 Principes d'enseignement Barak Rosenshine 126028
11 Conseils pour mettre en œuvre un enseignement explicite dans sa classe Form@PEx 28828
12 Diaporama : Les 17 principes pour un enseignement efficace Françoise Appy 32544
13 Barak Rosenshine Form@PEx 25970
14 Principles of Instruction Barak Rosenshine 134066
15 What About Curriculum Effects? Barak Rosenshine 15910
16 Five Meanings of Direct Instruction Barak Rosenshine 104035
17 Systematic Instruction Barak Rosenshine 145798
18 Reciprocal Teaching Barak Rosenshine 60725
19 What Characterizes an Effective Teacher? an exclusive interview with Barak Rosenshine Propos recueillis par George A. Clowes 108318
20 Vidéo : Making Instruction Explicit Barak Rosenshine 90911
21 Converging Findings on Classroom Instruction Barak Rosenshine 129721
22 Book Review - The Academic Achievement Challenge: What Really Works in the Classroom? (Jeanne Chall) Barak Rosenshine 76559
23 Advances in Research on Instruction Barak Rosenshine 85433
24 The Case for Explicit, Teacher-led, Cognitive Strategy Instruction Barak Rosenshine 102028
25 Teaching Students to Generate Questions: A Review of the Intervention Studies Barak Rosenshine, Carla Meister et Saul Chapman 100824
26 Reciprocal Teaching: A Review of the Research Barak Rosenshine et Carla Meister 53824
27 Reciprocal Teaching: A review of 19 experimental studies Barak Rosenshine et Carla E. Meister 100754
28 The Use of Scaffolds for Teaching Higher-Level Cognitive Strategies Barak Rosenshine et Carla Meister 81782
29 Synthesis of Research on Explicit Teaching Barak Rosenshine 141522
30 Teaching Functions Barak Rosenshine et Robert Stevens 174365
31 Vers un enseignement efficace des matières structurées - Un modèle d'action inspiré par le bilan des recherches processus-produit Barak Rosenshine 94984
32 Teaching Functions in Instructional Programs Barak Rosenshine 138778
33 Recent Research on Teaching Behaviors and Student Achievement Barak Rosenshine 83069
 
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