Barak Rosenshine

Barak Rosenshine

Barak Rosenshine est le “père” de l’Enseignement Explicite.


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# Titre de l'article Auteur Clics
1 Rosenshine's Principles of Instruction Paul Foster 16904
2 Infographie : Les principes d'un enseignement efficace Form@PEx 14414
3 Explicit Instruction - A model elaborated from research on classroom instruction and validated by research on human cognitive processing Barak Rosenshine 108774
4 Livre : Rosenshine's Principles in Action (Tom Sherrington) Form@PEx 33927
5 Infographie : Principles of Instruction Tom Sherrington 54972
6 Infographie : Five Meanings of Direct Instruction Ben Gordon et Oliver Caviglioli 55756
7 Barak Rosenshine, le “père” de l'Enseignement Explicite Françoise Appy 110206
8 Research Based Strategies that all teachers should know Form@PEx 76003
9 Infographie : The Principles of Instruction Ben Gordon et Oliver Caviglioli 99148
10 Principes d'enseignement Barak Rosenshine 128854
11 Conseils pour mettre en œuvre un enseignement explicite dans sa classe Form@PEx 29302
12 Diaporama : Les 17 principes pour un enseignement efficace Françoise Appy 33013
13 Barak Rosenshine Form@PEx 26517
14 Principles of Instruction Barak Rosenshine 136902
15 What About Curriculum Effects? Barak Rosenshine 16755
16 Five Meanings of Direct Instruction Barak Rosenshine 107163
17 Systematic Instruction Barak Rosenshine 148133
18 Reciprocal Teaching Barak Rosenshine 61925
19 What Characterizes an Effective Teacher? an exclusive interview with Barak Rosenshine Propos recueillis par George A. Clowes 111273
20 Vidéo : Making Instruction Explicit Barak Rosenshine 93377
21 Converging Findings on Classroom Instruction Barak Rosenshine 133563
22 Book Review - The Academic Achievement Challenge: What Really Works in the Classroom? (Jeanne Chall) Barak Rosenshine 78490
23 Advances in Research on Instruction Barak Rosenshine 87249
24 The Case for Explicit, Teacher-led, Cognitive Strategy Instruction Barak Rosenshine 104292
25 Teaching Students to Generate Questions: A Review of the Intervention Studies Barak Rosenshine, Carla Meister et Saul Chapman 103019
26 Reciprocal Teaching: A Review of the Research Barak Rosenshine et Carla Meister 54690
27 Reciprocal Teaching: A review of 19 experimental studies Barak Rosenshine et Carla E. Meister 103797
28 The Use of Scaffolds for Teaching Higher-Level Cognitive Strategies Barak Rosenshine et Carla Meister 83033
29 Synthesis of Research on Explicit Teaching Barak Rosenshine 143458
30 Teaching Functions Barak Rosenshine et Robert Stevens 176583
31 Vers un enseignement efficace des matières structurées - Un modèle d'action inspiré par le bilan des recherches processus-produit Barak Rosenshine 96688
32 Teaching Functions in Instructional Programs Barak Rosenshine 140044
33 Recent Research on Teaching Behaviors and Student Achievement Barak Rosenshine 84072
 
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