Barak Rosenshine

Barak Rosenshine

Barak Rosenshine est le “père” de l’Enseignement Explicite.


Filtrer par titres     Affichage # 
# Titre de l'article Auteur Clics
1 Rosenshine's Principles of Instruction Paul Foster 10855
2 Infographie : Les principes d'un enseignement efficace Form@PEx 10874
3 Explicit Instruction - A model elaborated from research on classroom instruction and validated by research on human cognitive processing Barak Rosenshine 105757
4 Livre : Rosenshine's Principles in Action (Tom Sherrington) Form@PEx 26387
5 Infographie : Principles of Instruction Tom Sherrington 49900
6 Infographie : Five Meanings of Direct Instruction Ben Gordon et Oliver Caviglioli 50010
7 Barak Rosenshine, le “père” de l'Enseignement Explicite Françoise Appy 101233
8 Research Based Strategies that all teachers should know Form@PEx 73415
9 Infographie : The Principles of Instruction Ben Gordon et Oliver Caviglioli 91865
10 Principes d'enseignement Barak Rosenshine 119078
11 Conseils pour mettre en œuvre un enseignement explicite dans sa classe Form@PEx 27477
12 Diaporama : Les 17 principes pour un enseignement efficace Françoise Appy 31159
13 Barak Rosenshine Form@PEx 24486
14 Principles of Instruction Barak Rosenshine 125601
15 What About Curriculum Effects? Barak Rosenshine 13902
16 Five Meanings of Direct Instruction Barak Rosenshine 96275
17 Systematic Instruction Barak Rosenshine 138109
18 Reciprocal Teaching Barak Rosenshine 57923
19 What Characterizes an Effective Teacher? an exclusive interview with Barak Rosenshine Propos recueillis par George A. Clowes 101172
20 Vidéo : Making Instruction Explicit Barak Rosenshine 85180
21 Converging Findings on Classroom Instruction Barak Rosenshine 120339
22 Book Review - The Academic Achievement Challenge: What Really Works in the Classroom? (Jeanne Chall) Barak Rosenshine 71794
23 Advances in Research on Instruction Barak Rosenshine 80741
24 The Case for Explicit, Teacher-led, Cognitive Strategy Instruction Barak Rosenshine 96335
25 Teaching Students to Generate Questions: A Review of the Intervention Studies Barak Rosenshine, Carla Meister et Saul Chapman 95233
26 Reciprocal Teaching: A Review of the Research Barak Rosenshine et Carla Meister 51629
27 Reciprocal Teaching: A review of 19 experimental studies Barak Rosenshine et Carla E. Meister 95216
28 The Use of Scaffolds for Teaching Higher-Level Cognitive Strategies Barak Rosenshine et Carla Meister 77996
29 Synthesis of Research on Explicit Teaching Barak Rosenshine 135351
30 Teaching Functions Barak Rosenshine et Robert Stevens 161384
31 Vers un enseignement efficace des matières structurées - Un modèle d'action inspiré par le bilan des recherches processus-produit Barak Rosenshine 90490
32 Teaching Functions in Instructional Programs Barak Rosenshine 133544
33 Recent Research on Teaching Behaviors and Student Achievement Barak Rosenshine 80323
 
Une réalisation LSG Conseil.