Barak Rosenshine

Barak Rosenshine

Barak Rosenshine est le “père” de l’Enseignement Explicite.


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# Titre de l'article Auteur Clics
1 Barak Rosenshine Françoise Appy 25158
2 The Principles of Instruction Form@PEx 25160
3 Principes d'enseignement Barak Rosenshine 29457
4 Principles of Instruction Barak Rosenshine 31341
5 Five Meanings of Direct Instruction Barak Rosenshine 24007
6 Systematic Instruction Barak Rosenshine 52111
7 Reciprocal Teaching Barak Rosenshine 17211
8 What Characterizes an Effective Teacher? an exclusive interview with Barak Rosenshine Propos recueillis par George A. Clowes 27726
9 Vidéo : Making Instruction Explicit Barak Rosenshine 20405
10 Converging Findings on Classroom Instruction Barak Rosenshine 20995
11 Book Review - The Academic Achievement Challenge: What Really Works in the Classroom? (Jeanne Chall) Barak Rosenshine 17630
12 Advances in Research on Instruction Barak Rosenshine 15578
13 The Case for Explicit, Teacher-led, Cognitive Strategy Instruction Barak Rosenshine 29831
14 Teaching Students to Generate Questions: A Review of the Intervention Studies Barak Rosenshine, Carla Meister et Saul Chapman 24189
15 Reciprocal Teaching: A Review of the Research Barak Rosenshine et Carla Meister 16209
16 The Use of Scaffolds for Teaching Higher-Level Cognitive Strategies Barak Rosenshine et Carla Meister 22681
17 Synthesis of Research on Explicit Teaching Barak Rosenshine 38697
18 Teaching Functions Barak Rosenshine et Robert Stevens 53366
19 Vers un enseignement efficace des matières structurées - Un modèle d'action inspiré par le bilan des recherches processus-produit Barak Rosenshine 36316
20 Teaching Functions in Instructional Programs Barak Rosenshine 69703
21 Recent Research on Teaching Behaviors and Student Achievement Barak Rosenshine 38792
 
Une réalisation LSG Conseil.