Barak Rosenshine

Barak Rosenshine

Barak Rosenshine est le “père” de l’Enseignement Explicite.


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# Titre de l'article Auteur Clics
1 Rosenshine's Principles of Instruction Paul Foster 6367
2 Infographie : Les principes d'un enseignement efficace Form@PEx 8510
3 Explicit Instruction - A model elaborated from research on classroom instruction and validated by research on human cognitive processing Barak Rosenshine 103931
4 Livre : Rosenshine's Principles in Action (Tom Sherrington) Form@PEx 23143
5 Infographie : Principles of Instruction Tom Sherrington 47038
6 Infographie : Five Meanings of Direct Instruction Ben Gordon et Oliver Caviglioli 47072
7 Barak Rosenshine, le “père” de l'Enseignement Explicite Françoise Appy 97424
8 Research Based Strategies that all teachers should know Form@PEx 71656
9 Infographie : The Principles of Instruction Ben Gordon et Oliver Caviglioli 88484
10 Principes d'enseignement Barak Rosenshine 115075
11 Conseils pour mettre en œuvre un enseignement explicite dans sa classe Form@PEx 26009
12 Diaporama : Les 17 principes pour un enseignement efficace Françoise Appy 29698
13 Barak Rosenshine Form@PEx 22856
14 Principles of Instruction Barak Rosenshine 120775
15 What About Curriculum Effects? Barak Rosenshine 12097
16 Five Meanings of Direct Instruction Barak Rosenshine 91930
17 Systematic Instruction Barak Rosenshine 134048
18 Reciprocal Teaching Barak Rosenshine 55608
19 What Characterizes an Effective Teacher? an exclusive interview with Barak Rosenshine Propos recueillis par George A. Clowes 97058
20 Vidéo : Making Instruction Explicit Barak Rosenshine 81732
21 Converging Findings on Classroom Instruction Barak Rosenshine 115067
22 Book Review - The Academic Achievement Challenge: What Really Works in the Classroom? (Jeanne Chall) Barak Rosenshine 68888
23 Advances in Research on Instruction Barak Rosenshine 77813
24 The Case for Explicit, Teacher-led, Cognitive Strategy Instruction Barak Rosenshine 92975
25 Teaching Students to Generate Questions: A Review of the Intervention Studies Barak Rosenshine, Carla Meister et Saul Chapman 92031
26 Reciprocal Teaching: A Review of the Research Barak Rosenshine et Carla Meister 49769
27 Reciprocal Teaching: A review of 19 experimental studies Barak Rosenshine et Carla E. Meister 91665
28 The Use of Scaffolds for Teaching Higher-Level Cognitive Strategies Barak Rosenshine et Carla Meister 75590
29 Synthesis of Research on Explicit Teaching Barak Rosenshine 131980
30 Teaching Functions Barak Rosenshine et Robert Stevens 155377
31 Vers un enseignement efficace des matières structurées - Un modèle d'action inspiré par le bilan des recherches processus-produit Barak Rosenshine 87616
32 Teaching Functions in Instructional Programs Barak Rosenshine 130657
33 Recent Research on Teaching Behaviors and Student Achievement Barak Rosenshine 78298
 
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