Barak Rosenshine

Barak Rosenshine

Barak Rosenshine est le “père” de l’Enseignement Explicite.


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# Titre de l'article Auteur Clics
1 Rosenshine's Principles of Instruction Paul Foster 4403
2 Infographie : Les principes d'un enseignement efficace Form@PEx 7192
3 Explicit Instruction - A model elaborated from research on classroom instruction and validated by research on human cognitive processing Barak Rosenshine 103357
4 Livre : Rosenshine's Principles in Action (Tom Sherrington) Form@PEx 21434
5 Infographie : Principles of Instruction Tom Sherrington 45473
6 Infographie : Five Meanings of Direct Instruction Ben Gordon et Oliver Caviglioli 45344
7 Barak Rosenshine, le “père” de l'Enseignement Explicite Françoise Appy 94967
8 Research Based Strategies that all teachers should know Form@PEx 71250
9 Infographie : The Principles of Instruction Ben Gordon et Oliver Caviglioli 86852
10 Principes d'enseignement Barak Rosenshine 111894
11 Conseils pour mettre en œuvre un enseignement explicite dans sa classe Form@PEx 25719
12 Diaporama : Les 17 principes pour un enseignement efficace Françoise Appy 29399
13 Barak Rosenshine Form@PEx 22547
14 Principles of Instruction Barak Rosenshine 117869
15 What About Curriculum Effects? Barak Rosenshine 11555
16 Five Meanings of Direct Instruction Barak Rosenshine 89286
17 Systematic Instruction Barak Rosenshine 131139
18 Reciprocal Teaching Barak Rosenshine 54627
19 What Characterizes an Effective Teacher? an exclusive interview with Barak Rosenshine Propos recueillis par George A. Clowes 93556
20 Vidéo : Making Instruction Explicit Barak Rosenshine 79744
21 Converging Findings on Classroom Instruction Barak Rosenshine 111633
22 Book Review - The Academic Achievement Challenge: What Really Works in the Classroom? (Jeanne Chall) Barak Rosenshine 67236
23 Advances in Research on Instruction Barak Rosenshine 76182
24 The Case for Explicit, Teacher-led, Cognitive Strategy Instruction Barak Rosenshine 90884
25 Teaching Students to Generate Questions: A Review of the Intervention Studies Barak Rosenshine, Carla Meister et Saul Chapman 89776
26 Reciprocal Teaching: A Review of the Research Barak Rosenshine et Carla Meister 49028
27 Reciprocal Teaching: A review of 19 experimental studies Barak Rosenshine et Carla E. Meister 89128
28 The Use of Scaffolds for Teaching Higher-Level Cognitive Strategies Barak Rosenshine et Carla Meister 74555
29 Synthesis of Research on Explicit Teaching Barak Rosenshine 129581
30 Teaching Functions Barak Rosenshine et Robert Stevens 151307
31 Vers un enseignement efficace des matières structurées - Un modèle d'action inspiré par le bilan des recherches processus-produit Barak Rosenshine 86050
32 Teaching Functions in Instructional Programs Barak Rosenshine 129471
33 Recent Research on Teaching Behaviors and Student Achievement Barak Rosenshine 77501
 
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