Y a-t-il des méthodes d’enseignement plus efficaces que d’autres ? La plupart des professeurs se sont un jour posé cette question, du néophyte au plus chevronné. Il s’agit d’un sujet important pour le professeur ainsi que pour ses étudiants, car tous veulent maximiser les retombées du temps passé en classe pour enseigner ou apprendre tous les savoirs, savoir-faire et savoir-être prévus au programme.
Explicit Instruction (Archer & Hughes) is a very practical yet effective model of instruction. Explicit Instruction may often resemble the Cycle of Effective Instruction (Slavin & Madden), the Gradual Release Model (Fisher & Frey) or the I Do, We Do, You Do model of teaching. All models require active participation, student engagement and collaboration and result in high levels of student achievement. Explicit instruction is based on research proven best practice and is appropriate to be used at all grade levels and across content areas.
