La lecture

Form@PEx

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# Titre de l'article Auteur Clics
1 Pratiques pédagogiques et performances des élèves : langage et apprentissage de la langue écrite Maryse Bianco 10982
2 Livre : Du langage oral à la compréhension de l'écrit Maryse Bianco 10573
3 Document Eduscol : Les stratégies de compréhension en lecture Eduscol 9343
4 L’enseignement explicite de la lecture stratégique Linda Houston 6791
5 Enseignement explicite des stratégies de lecture auprès de jeunes lecteurs à risque d’échouer Catherine Turcotte, M.-Hélène Giguère, M.-Julie Godbout 6166
6 Pourquoi un enseignement explicite de la compréhension des écrits ? Maryse Bianco 9982
7 Propositions pour une programmation de l’enseignement de la compréhension en lecture Maryse Bianco 8603
8 Temps disponible et temps nécessaire pour apprendre à lire : le défi des 35 heures Bruno Suchaut et Alice Bougnères 5627
9 Relation entre l’enseignement explicite des stratégies lecture et le degré de compréhension d’élèves de 4e année du primaire Joanie Viau et Isabelle Carignan 4952
10 Quel programme de lecture en primaire ? Stanislas Dehaene 4863
11 Une approche d’enseignement explicite en lecture Catherine Turcotte, Marie-Hélène Giguère et Marie-Julie Godbout 4346
12 7 minutes pour apprendre à lire - À la recherche du temps perdu Bruno Suchaut, Alice Bougnères, Adrien Bouquen 3286
13 “Projet Lecture” : Rapport d’évaluation Form@PEx 4736
14 Lecture au CP : un effet-manuel considérable Jérôme Deauvieau (dir.) 10282
15 L'enseignement explicite des stratégies de lecture - Des pratiques fondées sur la recherche Érick Falardeau et Julie-Christine Gagné 4311
16 Habiletés phonologiques et leur rôle dans l’apprentissage de la lecture : une revue de méta-analyse Françoise Appy 15284
17 Livre : Apprendre à lire - Des sciences cognitives à la salle de classe (Stanislas Dehaene) Bernard Appy 5802
18 L'enseignement explicite des stratégies de compréhension en lecture Érick Falardeau 8086
19 L'enseignement efficace de la lecture Steve Bissonnette et Carl Bouchard 5920
20 Conclusions du National Reading Panel Françoise Appy 6583
21 Une langue soutenue dès l’école maternelle Françoise Appy 5719
22 Vidéo - La lecture : les deux fondements Françoise Appy 7248
23 Méthodes de lecture : arguments Françoise Appy 20470
24 Travaux du Dr Ghislaine Wettstein-Badour Form@PEx 9714
25 Pour un enseignement efficace de la lecture et de l'écriture : une trousse d'intervention appuyée par la recherche Foundations For Literacy 8739
26 Vidéo : Enseignement explicite : l'inférence en lecture Steve Bissonnette 9734
27 National Early Literacy Panel Form@PEx 4098
28 Stratégies pédagogiques les plus efficaces pour développer la littéracie chez les élèves allophones Mario Richard 7736
29 Livre : Les neurones de la lecture (Stanislas Dehaene) Form@PEx 4081
30 Livre : Let's Kill Dick & Jane (Harold Henderson) Form@PEx 2545
31 Vidéo : Apprentissage de la lecture (Annie Magnan) Form@PEx 5085
32 Livre : Reading Instruction - The Two Keys (Matthew Davis) Form@PEx 2493
33 Vidéo : Les mécanismes de la lecture (Liliane Sprenger-Charolles) Form@PEx 4681
34 Apprendre à lire - Action concertée pour le soutien à la recherche en lecture Form@PEx 2429
35 Savoir lire : question(s) de méthodes ? Jean-Marc Braibant et François-Marie Gérard 2839
36 Influence des méthodes d'enseignement de la lecture sur le niveau d'acquisition des élèves en 2e année primaire Jean-Marc Braibant et François-Marie Gérard 2563
37 Livre : L'enseignement explicite de la compréhension en lecture (Christian Boyer) Form@PEx 6820
38 L'enseignement explicite de la compréhension en lecture Jocelyne Giasson 8222
 
 
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