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Pédagogie Explicite - Répertoires
Mardi, 27 Octobre 2015 00:00

Les programmes

Textes officiels

 

Introuvables - pour les plus anciens - sur Internet, nous vous proposons une sélection de textes officiels concernant l'École primaire - maternelle et élémentaire - parus depuis 1968. Lorsque les méthodes constructivistes ont triomphé, à la fin des années 1960, les programmes ont suivi. Et plus ces pratiques inefficaces s’imposaient dans les écoles, plus les concepteurs des programmes étaient contraints de rabattre les exigences à chaque nouvelle parution. Car c’est bien un problème de pédagogie et non de programmes qui est à l’origine de la situation actuelle de l’École en France.

Effacer quarante ans de constructivisme et d’inefficacité pédagogique ne se fera pas du jour au lendemain. Le formatage subi pendant toutes ces années a installé durablement des mauvaises habitudes et des fausses croyances sur lesquelles il sera très difficile de revenir…

Ministère de l'Éducation nationale

 

Programmes d'enseignement du cycle des apprentissages fondamentaux (cycle 2), du cycle de consolidation (cycle 3) et du cycle des approfondissements (cycle 4)
(novembre 2015, mise à jour décembre 2015)
voir document pdf (386 pages)

Horaires d'enseignement des écoles maternelles et élémentaires
(novembre 2015)
voir document pdf (2 pages)

Programme d'enseignement moral et civique
(juin 2015)
voir document pdf (17 pages)

Socle commun de connaissances, de compétences et de culture
(mars 2015)
voir document pdf (8 pages)

Programme d'enseignement de l'école maternelle
(mars 2015)
voir document pdf (21 pages)

Recommandations pour la mise en œuvre des programmes
(juin 2014)
voir document pdf (7 pages)

Charte des programmes
(avril 2014)
voir document pdf (16 pages)

Cycles d'enseignement à l'école primaire et au collège
(juillet 2013)
voir document pdf (3 pages)

Référentiel des compétences professionnelles des métiers du professorat et de l’éducation
(juillet 2013)
voir document pdf (10 pages)

Loi d'orientation et de programmation pour la refondation de l'école de la République
(juillet 2013)

voir document pdf (40 pages)

Lettre à tous les personnels de l'Éducation nationale - Information
(juin 2012)
voir document pdf (8 pages)

Enseignement de l'orthographe à l'école - Renforcement
(mai 2012)
voir document pdf (3 pages)
Citation : «  Un enseignement explicite et progressif de l'orthographe est donc nécessaire. »

Programme d'enseignement - Instruction morale à l'école primaire
(septembre 2011)
voir document pdf (5 pages)

Instructions pédagogiques - Enseignants du premier degré exerçant en classes et écoles maternelles
(septembre 2009)
voir document pdf (9 pages)

Attestation de maîtrise des connaissances et compétences au cours élémentaire première année et au cours moyen seconde année
(novembre 2008)
voir document pdf (8 pages)

Horaires et programmes d'enseignement de l'école primaire
(juin 2008)
voir document pdf (39 pages)
Citation : « C'est en proposant aux élèves un enseignement structuré et explicite (...) qu'on les préparera à la réussite. » [Préambule, p 10]

Lettre aux éducateurs du Président de la République
(septembre 2007)
voir document pdf (31 pages)

Lettre de mission du Président de la République
(5 juillet 2007)
voir document pdf (8 pages)

Horaires des écoles maternelles et élémentaires
(arrêté du 4 avril 2007)
voir document pdf (2 pages)

Programmes d'enseignement de l'école primaire
(arrêté du 4 avril 2007)
- Arrêté : voir document pdf (2 pages)
- Sommaire : voir document pdf (6 pages)
- Préambule : voir document pdf (4 pages)
- École maternelle : voir document pdf (24 pages)
- Cycle des apprentissages fondamentaux (cycle 2) :
voir document 1 pdf (17 pages) - voir document 2 pdf (25 pages)
- Cycle des approfondissements (cycle 3) :
voir document 1 pdf (32 pages) - voir document 2 pdf (31 pages)

L'acquisition du vocabulaire à l'école primaire
(circulaire du 16 mars 2007)
voir document pdf (3 pages)

L'enseignement du calcul
(circulaire du 2 mars 2007)
voir document pdf (4 pages)

L'enseignement de la grammaire
(circulaire du 11 janvier 2007)
voir document pdf (3 pages)

Socle commun de connaissances et de compétences
(texte réglementaire du 11 juillet 2006)
voir document pdf (18 pages)

Apprendre à lire
(circulaire du 3 janvier 2006)
voir document pdf (3 pages)

Loi de programmation et d'orientation pour l'avenir de l'école
(loi du 23 avril 2005)
voir document
pdf (16 pages)

Lettre à tous ceux qui aiment l'école
(mars 2003)
voir document pdf (178 pages)

Les programmes d'enseignement de l'école primaire
(arrêté du 25 janvier 2002)
voir document pdf (94 pages)

Une charte pour bâtir l'école du XXIe siècle
(BOEN hors série n° 13 du 26 novembre 1998)
voir document pdf (18 pages)

Les programmes de l'école primaire
(arrêtés du 22 février 1995)
voir document pdf (49 pages)

Le nouveau contrat pour l'école - 158 décisions
(fascicule du 1er septembre 1994)
voir document pdf (24 pages)

La maîtrise de la langue à l'école
(brochure de 1992)
voir document pdf (100 pages)

Le projet d'école
(brochure de 1992)
voir document pdf (65 pages)

Charte des programmes
(BOEN n° 8 du 20 février 1992)
voir document pdf (8 pages)

Nouvelle politique pour l'École - Des questions... Des réponses
(brochure de janvier 1992)
voir document pdf (14 pages)

Les cycles à l'école primaire
(brochure de 1991)
voir document pdf (34 pages)

Organisation et fonctionnement des écoles maternelles et élémentaires
(décret du 6 septembre 1990)
voir document pdf (8 pages)

Les horaires des écoles primaires
(arrêté du 1er août 1990)
voir document pdf (3 pages)

Le projet d'école
(circulaire du 15 février 1990)
voir document pdf (6 pages)

Une nouvelle politique pour l'école primaire
(discours du ministre du 15 février 1990)
voir document pdf (11 pages)

Apprentissage du langage oral et du langage écrit
(note de service du 25 janvier 1990)
voir document pdf (3 pages)

Loi d'orientation sur l'éducation
(loi du 10 juillet 1989)
voir document pdf (25 pages)

Orientations pour l'école maternelle
(circulaire du 30 janvier 1986)
voir document pdf (14 pages)

Programmes et instructions pour l'école élémentaire
(arrêtés du 23 avril 1985 et du 15 mai 1985)
voir document pdf (27 pages)

Horaires, objectifs et programmes du cycle moyen
(arrêtés du 16 et du 18 juillet 1980)
voir document pdf (95 pages)

Horaires, objectifs et programmes du cycle élémentaire
(arrêtés du 7 juillet 1978)
voir document pdf (63 pages)

Continuité pédagogique entre l'école maternelle et le cycle préparatoire de l'école primaire
(circulaire du 4 octobre 1977)
voir document pdf (7 pages)

Circulaire sur l'école maternelle
(circulaire du 2 août 1977)
voir document pdf (25 pages)

Enseignement de l'orthographe dans les écoles et dans les collèges
(circulaire du 14 juin 1977)
voir document pdf (26 pages)

Pédagogie de soutien à l'école primaire
(circulaire du 28 mars 1977)
voir document pdf (11 pages)

Horaires, objectifs et programmes du cycle préparatoire
(arrêtés du 18 mars 1977)
voir document pdf (31 pages)

Formation dans les écoles maternelles et élémentaires - Comité des parents
(décrets du 28 décembre 1976)
voir document pdf (8 pages)

Terminologie grammaticale pour l'école élémentaire
(circulaire du 25 octobre 1976)
voir document pdf (4 pages)

Loi relative à l'éducation
(loi du 11 juillet 1975)
voir document pdf (5 pages)

Instructions relatives à l'enseignement du français à l'école élémentaire
(circulaire du 4 décembre 1972)
voir document pdf (33 pages)

Programme et enseignement des mathématiques à l'école élémentaire
(arrêté et circulaire du 2 janvier 1970)
voir document pdf (38 pages)

Aménagement de la semaine scolaire et répartition de l'horaire hebdomadaire
dans les écoles élémentaires et maternelles

(arrêté du 7 août 1969 et circulaire du 2 septembre 1969)
voir document pdf (5 pages)

Premiers éléments relatifs aux compositions. Notes et classements
(circulaire du 6 janvier 1969)
voir document pdf (4 pages)


Pour les textes antérieurs, on se reportera avec profit au site de Samuel HUET.


Hiérarchie des textes

Loi : votée par le Parlement, promulguée par le président de la République.
Ordonnance : règle créée par le gouvernement, après autorisation préalable du Parlement, pour légiférer selon cette procédure exceptionnelle.
Décret : règle juridique émanant soit du président de la République, soit du Premier ministre venant en application de dispositions législatives.
Arrêté : décision administrative écrite émanant d'un ministre.
Instruction : directive concernant un objet spécifique.
Circulaire : disposition interne à un service administratif.
Note de service : écrit adressé par un supérieur hiérarchique précisant une conduite à tenir ou aidant à comprendre un texte paru.


[Bon nombre de ces textes ont été obtenus grâce au CRDP de Montpellier
que nous remercions pour son travail de recherche.]

 
 
Une réalisation LSG Conseil.