Savoirs fondamentaux : Langue française Imprimer Envoyer
Pédagogie Explicite - Répertoires
Samedi, 17 Mars 2018 00:00

Les savoirs fondamentaux
Langue française

 

 

- Écrire et rédiger - Comment guider les élèves dans leurs apprentissages ?

Conférence de consensus - Dossier de synthèse
CNESCO
14/15.03.2018

- PISA 2015 : L'évolution des acquis des élèves de 15 ans en compréhension de l'écrit et en culture mathématiques

Auteurs : Sylvie Fumel, Saskia Keskpaik, Franck Salles et Irène Verlet
MEN-DEPP : Note d'information, n° 38
12.2016

- Stanislas Dehaene : Enseigner la langue française

ÉducationFrance, vidéos
09.11.2016

- Maryse Bianco : Enseigner la langue française

ÉducationFrance, vidéos
09.11.2016

- Pascal Bressoux : Enseigner la langue française

ÉducationFrance, vidéos
09.11.2016

- Les performances en orthographe des élèves en fin d'école primaire (1987-2007-2015)

Auteurs : Sandra Andreu et Claire Steinmetz
MEN-DEPP : Note d'information, n° 28
11.2016

- CEDRE 2003-2009-2015 - Maîtrise de la langue en fin d'école : l'écart se creuse entre filles et garçons

Auteurs : Sandra Andreu, Étienne Dalibard et Yann Étève
MEN-DEPP : Note d'information, n° 20
07.2016

- Vocabulaire : un enseignement explicite

Françoise Appy
24.09.2015

Blog Françoise
- Une expérience d'enseignement explicite de l'orthographe lexicale

Bernard Appy (d'après un article de la revue A.N.A.E.)
11.12.2013

- Grammaire, orthographe, lexique : quelles pratiques au collège et en CM2 ?

Auteurs : Christelle Raffaëlli et Sylvaine Jégo
MEN-DEPP : Note d'information, n° 13.35
12.2013

- L’évolution des acquis des élèves de 15 ans en compréhension de l’écrit et en culture scientifique - Premiers résultats de l’évaluation internationale PISA 2012

Auteurs : Ginette Bourny, Sylvie Fumel, Saskia Keskpaik et Bruno Trosseille
MEN-DEPP : Note d'information, n° 13.30
12.2013

- L'évaluation des compétences des adultes - Note par pays : France

PIAAC - OCDE
10.2013

- PIRLS 2011 - Étude internationale sur la lecture des élèves au CM1 - Évolution des performances à dix ans

Auteurs : Marc Colmant et Marion Le Cam
MEN-DEPP: Note d'information, n° 12.21
12.2012

- L'enseignement de la lecture en Europe : contextes, politiques et pratiques

Eurydice : Commission européenne
05.2011

Eurydice

- Lire, écrire, compter : les performances des élèves de CM2 à vingt ans d'intervalle 1987-2007

Auteur : Thierry Rocher
MEN-DEPP : Note d'information, n° 08.38
12.2008

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