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1 |
L'enseignement explicite pour accompagner élèves et enseignants
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Marie Bocquillon et Christophe Baco |
1250 |
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2 |
Dossier sur l'enseignement efficace
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Mario Richard |
19486 |
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3 |
L'enseignement explicite - Entrevue avec Steve Bissonnette
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Frédéric Morneau-Guérin |
21258 |
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4 |
Enseignement explicite et métacognition
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Alice Latimier |
18800 |
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5 |
Un enseignement magistral amélioré à l’université
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Lise Santerre |
19965 |
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6 |
Comment la théorie de la charge cognitive impacte l'enseignement ?
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Steve Bissonnette |
21477 |
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7 |
Plus que jamais, un enseignement hautement efficace s’impose !
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Steve Bissonnette, Christian Boyer |
39456 |
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8 |
Trop d'idéologie en éducation
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Françoise Appy |
85117 |
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9 |
Pascal Bressoux : Répertoires d'articles
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Form@PEx |
83859 |
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10 |
Maximiser le temps d'enseignement-apprentissage
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Steve Bissonnette, Marie Bocquillon, Clermont Gauthier |
56089 |
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11 |
André Tricot : Répertoire d'articles
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Form@PEx |
73687 |
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12 |
Blog Pour une pédagogie renouvelée
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Form@PEx |
204488 |
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13 |
Le tact pédagogique
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Clermont Gauthier |
58808 |
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14 |
Enseignement explicite - Principes et mise en œuvre dans la classe
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SNALC |
67828 |
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15 |
Blog Explicitement vôtre
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Form@PEx |
83792 |
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16 |
L’enseignement explicite, un modèle efficace issu des salles de classe
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Marie Bocquillon et Antoine Derobertmasure |
62130 |
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17 |
Accroître l’expertise collaborative des enseignants
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Mario Richard |
52390 |
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18 |
Pour une conception instructionniste de l’apprentissage coopératif
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Bernard Appy |
62557 |
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19 |
Franck Ramus : Répertoire d'articles
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Form@PEx |
103782 |
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20 |
Connaître les neuromythes pour mieux enseigner
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Jérémie Blanchette Sarrasin et Steve Masson |
61567 |
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21 |
L’analyse réflexive et la bavette de bœuf
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Clermont Gauthier |
81602 |
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22 |
L’enseignement explicite, une approche efficace pour favoriser l’apprentissage des élèves
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Clermont Gauthier (avec Steve Bissonnette et Mario Richard) |
61196 |
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23 |
Enseignement explicite
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Wiki.Teluq |
60716 |
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24 |
Conseils pour réviser à la maison
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Françoise et Bernard Appy |
83699 |
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25 |
Des pratiques exemplaires en Ontario pour prévenir le décrochage scolaire
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Steve Bissonnette et François Massé |
47746 |
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26 |
Sur l'enseignement explicite - Entretien avec Steve Bissonnette
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Form@PEx |
66980 |
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27 |
L'enseignement explicite dans les textes officiels
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Form@PEx |
63942 |
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28 |
L’efficacité par l’Enseignement Explicite
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Françoise et Bernard Appy |
99774 |
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29 |
Efficacité des écoles et leadership des directions
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Steve Bissonnette |
56402 |
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30 |
Top 10 des meilleures stratégies d'enseignement
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Shaun Killian |
77664 |
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31 |
Comment fournir la rétroaction aux élèves ?
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Shaun Killian |
45400 |
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32 |
Le cours en ligne "L'enseignement efficace : fondements et pratiques"
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Mario Richard et Steve Bissonnette |
55501 |
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33 |
Compétences linguistiques pour un enseignement efficace
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Form@PEx |
72682 |
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34 |
L'enseignement explicite : la pédagogie des champions !
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Mario Richard |
51283 |
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35 |
L'enseignement explicite : description
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Christiane Lagacé |
51321 |
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36 |
Rencontre avec Clermont Gauthier
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Propos recueillis par. Anthony Cerqua |
56560 |
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37 |
La recherche en enseignement
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Françoise Appy |
64577 |
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38 |
Les types de connaissances
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Françoise Appy |
61527 |
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39 |
Une pédagogie au service des élèves en difficulté : l’enseignement explicite
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Steve Bissonnette et Clermont Gauthier |
57543 |
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40 |
L'efficacité comparée des pédagogies
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Nathalie Bulle |
60975 |
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41 |
Mettre les élèves sur le chemin des apprentissages (Richard E. Clark, Paul A. Kirschner, John Sweller)
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Richard E. Clark, Paul A. Kirschner, John Sweller |
53291 |
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42 |
Sciences cognitives et enseignement explicite
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Mario Richard et Steve Bissonnette |
47465 |
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43 |
Suivez le guide !
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Katia Frenette |
57250 |
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44 |
Décloisonnement et enseignement explicite de l'écriture
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Bernard Appy |
45810 |
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45 |
Oublié – En cours d’oubli – Non oublié : La pérennité des acquisitions scolaires
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Françoise Appy |
63319 |
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46 |
Naissance d’un nouveau modèle d’enseignement : la pédagogie explicite
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Bernard Wemague |
68537 |
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47 |
Secondaire : Ce qui marche - Les stratégies d'enseignement efficaces pour les élèves en difficultés
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Françoise Appy |
50350 |
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48 |
Bilan des stratégies gagnantes pour l'amélioration du rendement (Christine Haymes)
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Bernard Appy |
52601 |
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49 |
L’arrière-plan culturel
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Françoise Appy |
42164 |
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50 |
À savoir avant de mettre en place la Pédagogie Explicite dans sa classe
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Françoise Appy |
45326 |
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51 |
Ce que dit la recherche sur l’enseignement assisté ou réalisé par ordinateur
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Steve Bissonnette |
55245 |
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52 |
Rendez-vous avec la recherche - Entrevue avec Clermont Gauthier
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Propos recueillis par Erick Falardeau |
56832 |
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53 |
La pédagogie structurée
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Martial Dembélé |
52451 |
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54 |
« L'école doit être efficace » - Entretien avec Clermont Gauthier
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Form@PEx |
56561 |
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55 |
Résumé : Interventions pédagogiques efficaces et réussite scolaire
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Steve Bissonnette, Mario Richard, Clermont Gauthier |
59921 |
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56 |
L'enseignement explicite
|
Steve Bissonnette et Mario Richard |
70520 |
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57 |
L’enseignement stratégique et explicite : modalités d’application pratiques
|
Steve Bissonnette et Mario Richard |
54836 |
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