Barak Rosenshine

Barak Rosenshine

Barak Rosenshine est le “père” de l’Enseignement Explicite.


Filtrer par titres     Affichage # 
# Titre de l'article Auteur Clics
1 Rosenshine's Principles of Instruction Paul Foster 37417
2 Infographie : Les principes d'un enseignement efficace Form@PEx 29500
3 Explicit Instruction - A model elaborated from research on classroom instruction and validated by research on human cognitive processing Barak Rosenshine 124754
4 Livre : Rosenshine's Principles in Action (Tom Sherrington) Form@PEx 60751
5 Infographie : Principles of Instruction Tom Sherrington 81061
6 Infographie : Five Meanings of Direct Instruction Ben Gordon et Oliver Caviglioli 83242
7 Barak Rosenshine, le “père” de l'Enseignement Explicite Françoise Appy 142206
8 Research Based Strategies that all teachers should know Form@PEx 88852
9 Infographie : The Principles of Instruction Ben Gordon et Oliver Caviglioli 128276
10 Principes d'enseignement Barak Rosenshine 166134
11 Conseils pour mettre en œuvre un enseignement explicite dans sa classe Form@PEx 39966
12 Diaporama : Les 17 principes pour un enseignement efficace Françoise Appy 42116
13 Barak Rosenshine Form@PEx 36461
14 Principles of Instruction Barak Rosenshine 171916
15 What About Curriculum Effects? Barak Rosenshine 28791
16 Five Meanings of Direct Instruction Barak Rosenshine 140460
17 Systematic Instruction Barak Rosenshine 180022
18 Reciprocal Teaching Barak Rosenshine 78168
19 What Characterizes an Effective Teacher? an exclusive interview with Barak Rosenshine Propos recueillis par George A. Clowes 147477
20 Vidéo : Making Instruction Explicit Barak Rosenshine 123651
21 Converging Findings on Classroom Instruction Barak Rosenshine 175452
22 Book Review - The Academic Achievement Challenge: What Really Works in the Classroom? (Jeanne Chall) Barak Rosenshine 104690
23 Advances in Research on Instruction Barak Rosenshine 110742
24 The Case for Explicit, Teacher-led, Cognitive Strategy Instruction Barak Rosenshine 132538
25 Teaching Students to Generate Questions: A Review of the Intervention Studies Barak Rosenshine, Carla Meister et Saul Chapman 132717
26 Reciprocal Teaching: A Review of the Research Barak Rosenshine et Carla Meister 69048
27 Reciprocal Teaching: A review of 19 experimental studies Barak Rosenshine et Carla E. Meister 138952
28 The Use of Scaffolds for Teaching Higher-Level Cognitive Strategies Barak Rosenshine et Carla Meister 100427
29 Synthesis of Research on Explicit Teaching Barak Rosenshine 170767
30 Teaching Functions Barak Rosenshine et Robert Stevens 206776
31 Vers un enseignement efficace des matières structurées - Un modèle d'action inspiré par le bilan des recherches processus-produit Barak Rosenshine 123851
32 Teaching Functions in Instructional Programs Barak Rosenshine 158502
33 Recent Research on Teaching Behaviors and Student Achievement Barak Rosenshine 99121
 
Une réalisation LSG Conseil.