Barak Rosenshine

Barak Rosenshine

Barak Rosenshine est le “père” de l’Enseignement Explicite.


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# Titre de l'article Auteur Clics
1 Rosenshine's Principles of Instruction Paul Foster 28355
2 Infographie : Les principes d'un enseignement efficace Form@PEx 22160
3 Explicit Instruction - A model elaborated from research on classroom instruction and validated by research on human cognitive processing Barak Rosenshine 116191
4 Livre : Rosenshine's Principles in Action (Tom Sherrington) Form@PEx 46718
5 Infographie : Principles of Instruction Tom Sherrington 70228
6 Infographie : Five Meanings of Direct Instruction Ben Gordon et Oliver Caviglioli 69900
7 Barak Rosenshine, le “père” de l'Enseignement Explicite Françoise Appy 126689
8 Research Based Strategies that all teachers should know Form@PEx 82363
9 Infographie : The Principles of Instruction Ben Gordon et Oliver Caviglioli 114181
10 Principes d'enseignement Barak Rosenshine 148415
11 Conseils pour mettre en œuvre un enseignement explicite dans sa classe Form@PEx 33894
12 Diaporama : Les 17 principes pour un enseignement efficace Françoise Appy 37766
13 Barak Rosenshine Form@PEx 31699
14 Principles of Instruction Barak Rosenshine 155144
15 What About Curriculum Effects? Barak Rosenshine 22966
16 Five Meanings of Direct Instruction Barak Rosenshine 123898
17 Systematic Instruction Barak Rosenshine 165297
18 Reciprocal Teaching Barak Rosenshine 70404
19 What Characterizes an Effective Teacher? an exclusive interview with Barak Rosenshine Propos recueillis par George A. Clowes 128768
20 Vidéo : Making Instruction Explicit Barak Rosenshine 108934
21 Converging Findings on Classroom Instruction Barak Rosenshine 154875
22 Book Review - The Academic Achievement Challenge: What Really Works in the Classroom? (Jeanne Chall) Barak Rosenshine 91748
23 Advances in Research on Instruction Barak Rosenshine 99004
24 The Case for Explicit, Teacher-led, Cognitive Strategy Instruction Barak Rosenshine 118888
25 Teaching Students to Generate Questions: A Review of the Intervention Studies Barak Rosenshine, Carla Meister et Saul Chapman 118005
26 Reciprocal Teaching: A Review of the Research Barak Rosenshine et Carla Meister 62347
27 Reciprocal Teaching: A review of 19 experimental studies Barak Rosenshine et Carla E. Meister 122374
28 The Use of Scaffolds for Teaching Higher-Level Cognitive Strategies Barak Rosenshine et Carla Meister 91079
29 Synthesis of Research on Explicit Teaching Barak Rosenshine 157793
30 Teaching Functions Barak Rosenshine et Robert Stevens 193011
31 Vers un enseignement efficace des matières structurées - Un modèle d'action inspiré par le bilan des recherches processus-produit Barak Rosenshine 109562
32 Teaching Functions in Instructional Programs Barak Rosenshine 149643
33 Recent Research on Teaching Behaviors and Student Achievement Barak Rosenshine 91995
 
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