Barak Rosenshine

Barak Rosenshine

Barak Rosenshine est le “père” de l’Enseignement Explicite.


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# Titre de l'article Auteur Clics
1 Rosenshine's Principles of Instruction Paul Foster 38968
2 Infographie : Les principes d'un enseignement efficace Form@PEx 30300
3 Explicit Instruction - A model elaborated from research on classroom instruction and validated by research on human cognitive processing Barak Rosenshine 125270
4 Livre : Rosenshine's Principles in Action (Tom Sherrington) Form@PEx 62267
5 Infographie : Principles of Instruction Tom Sherrington 82196
6 Infographie : Five Meanings of Direct Instruction Ben Gordon et Oliver Caviglioli 84640
7 Barak Rosenshine, le “père” de l'Enseignement Explicite Françoise Appy 144644
8 Research Based Strategies that all teachers should know Form@PEx 89193
9 Infographie : The Principles of Instruction Ben Gordon et Oliver Caviglioli 130260
10 Principes d'enseignement Barak Rosenshine 168673
11 Conseils pour mettre en œuvre un enseignement explicite dans sa classe Form@PEx 40424
12 Diaporama : Les 17 principes pour un enseignement efficace Françoise Appy 42423
13 Barak Rosenshine Form@PEx 36774
14 Principles of Instruction Barak Rosenshine 174197
15 What About Curriculum Effects? Barak Rosenshine 29302
16 Five Meanings of Direct Instruction Barak Rosenshine 142818
17 Systematic Instruction Barak Rosenshine 182422
18 Reciprocal Teaching Barak Rosenshine 78969
19 What Characterizes an Effective Teacher? an exclusive interview with Barak Rosenshine Propos recueillis par George A. Clowes 150002
20 Vidéo : Making Instruction Explicit Barak Rosenshine 125607
21 Converging Findings on Classroom Instruction Barak Rosenshine 178656
22 Book Review - The Academic Achievement Challenge: What Really Works in the Classroom? (Jeanne Chall) Barak Rosenshine 106660
23 Advances in Research on Instruction Barak Rosenshine 112220
24 The Case for Explicit, Teacher-led, Cognitive Strategy Instruction Barak Rosenshine 134611
25 Teaching Students to Generate Questions: A Review of the Intervention Studies Barak Rosenshine, Carla Meister et Saul Chapman 135233
26 Reciprocal Teaching: A Review of the Research Barak Rosenshine et Carla Meister 69725
27 Reciprocal Teaching: A review of 19 experimental studies Barak Rosenshine et Carla E. Meister 141306
28 The Use of Scaffolds for Teaching Higher-Level Cognitive Strategies Barak Rosenshine et Carla Meister 101439
29 Synthesis of Research on Explicit Teaching Barak Rosenshine 172460
30 Teaching Functions Barak Rosenshine et Robert Stevens 208635
31 Vers un enseignement efficace des matières structurées - Un modèle d'action inspiré par le bilan des recherches processus-produit Barak Rosenshine 125577
32 Teaching Functions in Instructional Programs Barak Rosenshine 159443
33 Recent Research on Teaching Behaviors and Student Achievement Barak Rosenshine 99938
 
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