Barak Rosenshine

Barak Rosenshine

Barak Rosenshine est le “père” de l’Enseignement Explicite.


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# Titre de l'article Auteur Clics
1 Rosenshine's Principles of Instruction Paul Foster 36866
2 Infographie : Les principes d'un enseignement efficace Form@PEx 29341
3 Explicit Instruction - A model elaborated from research on classroom instruction and validated by research on human cognitive processing Barak Rosenshine 124675
4 Livre : Rosenshine's Principles in Action (Tom Sherrington) Form@PEx 59860
5 Infographie : Principles of Instruction Tom Sherrington 80686
6 Infographie : Five Meanings of Direct Instruction Ben Gordon et Oliver Caviglioli 82446
7 Barak Rosenshine, le “père” de l'Enseignement Explicite Françoise Appy 142024
8 Research Based Strategies that all teachers should know Form@PEx 88773
9 Infographie : The Principles of Instruction Ben Gordon et Oliver Caviglioli 127835
10 Principes d'enseignement Barak Rosenshine 165558
11 Conseils pour mettre en œuvre un enseignement explicite dans sa classe Form@PEx 39910
12 Diaporama : Les 17 principes pour un enseignement efficace Françoise Appy 42073
13 Barak Rosenshine Form@PEx 36413
14 Principles of Instruction Barak Rosenshine 171042
15 What About Curriculum Effects? Barak Rosenshine 28608
16 Five Meanings of Direct Instruction Barak Rosenshine 139554
17 Systematic Instruction Barak Rosenshine 179891
18 Reciprocal Teaching Barak Rosenshine 77894
19 What Characterizes an Effective Teacher? an exclusive interview with Barak Rosenshine Propos recueillis par George A. Clowes 146402
20 Vidéo : Making Instruction Explicit Barak Rosenshine 122991
21 Converging Findings on Classroom Instruction Barak Rosenshine 174852
22 Book Review - The Academic Achievement Challenge: What Really Works in the Classroom? (Jeanne Chall) Barak Rosenshine 104398
23 Advances in Research on Instruction Barak Rosenshine 110511
24 The Case for Explicit, Teacher-led, Cognitive Strategy Instruction Barak Rosenshine 132070
25 Teaching Students to Generate Questions: A Review of the Intervention Studies Barak Rosenshine, Carla Meister et Saul Chapman 132588
26 Reciprocal Teaching: A Review of the Research Barak Rosenshine et Carla Meister 69003
27 Reciprocal Teaching: A review of 19 experimental studies Barak Rosenshine et Carla E. Meister 138673
28 The Use of Scaffolds for Teaching Higher-Level Cognitive Strategies Barak Rosenshine et Carla Meister 100178
29 Synthesis of Research on Explicit Teaching Barak Rosenshine 170698
30 Teaching Functions Barak Rosenshine et Robert Stevens 206514
31 Vers un enseignement efficace des matières structurées - Un modèle d'action inspiré par le bilan des recherches processus-produit Barak Rosenshine 123731
32 Teaching Functions in Instructional Programs Barak Rosenshine 158319
33 Recent Research on Teaching Behaviors and Student Achievement Barak Rosenshine 99044
 
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