Barak Rosenshine

Barak Rosenshine

Barak Rosenshine est le “père” de l’Enseignement Explicite.


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# Titre de l'article Auteur Clics
1 Rosenshine's Principles of Instruction Paul Foster 28615
2 Infographie : Les principes d'un enseignement efficace Form@PEx 22383
3 Explicit Instruction - A model elaborated from research on classroom instruction and validated by research on human cognitive processing Barak Rosenshine 116381
4 Livre : Rosenshine's Principles in Action (Tom Sherrington) Form@PEx 46934
5 Infographie : Principles of Instruction Tom Sherrington 70560
6 Infographie : Five Meanings of Direct Instruction Ben Gordon et Oliver Caviglioli 70272
7 Barak Rosenshine, le “père” de l'Enseignement Explicite Françoise Appy 126894
8 Research Based Strategies that all teachers should know Form@PEx 82559
9 Infographie : The Principles of Instruction Ben Gordon et Oliver Caviglioli 114467
10 Principes d'enseignement Barak Rosenshine 148662
11 Conseils pour mettre en œuvre un enseignement explicite dans sa classe Form@PEx 34042
12 Diaporama : Les 17 principes pour un enseignement efficace Françoise Appy 37893
13 Barak Rosenshine Form@PEx 31814
14 Principles of Instruction Barak Rosenshine 155452
15 What About Curriculum Effects? Barak Rosenshine 23170
16 Five Meanings of Direct Instruction Barak Rosenshine 124180
17 Systematic Instruction Barak Rosenshine 165497
18 Reciprocal Teaching Barak Rosenshine 70541
19 What Characterizes an Effective Teacher? an exclusive interview with Barak Rosenshine Propos recueillis par George A. Clowes 129079
20 Vidéo : Making Instruction Explicit Barak Rosenshine 109161
21 Converging Findings on Classroom Instruction Barak Rosenshine 155324
22 Book Review - The Academic Achievement Challenge: What Really Works in the Classroom? (Jeanne Chall) Barak Rosenshine 92049
23 Advances in Research on Instruction Barak Rosenshine 99224
24 The Case for Explicit, Teacher-led, Cognitive Strategy Instruction Barak Rosenshine 119218
25 Teaching Students to Generate Questions: A Review of the Intervention Studies Barak Rosenshine, Carla Meister et Saul Chapman 118309
26 Reciprocal Teaching: A Review of the Research Barak Rosenshine et Carla Meister 62475
27 Reciprocal Teaching: A review of 19 experimental studies Barak Rosenshine et Carla E. Meister 122671
28 The Use of Scaffolds for Teaching Higher-Level Cognitive Strategies Barak Rosenshine et Carla Meister 91313
29 Synthesis of Research on Explicit Teaching Barak Rosenshine 157947
30 Teaching Functions Barak Rosenshine et Robert Stevens 193268
31 Vers un enseignement efficace des matières structurées - Un modèle d'action inspiré par le bilan des recherches processus-produit Barak Rosenshine 109726
32 Teaching Functions in Instructional Programs Barak Rosenshine 149820
33 Recent Research on Teaching Behaviors and Student Achievement Barak Rosenshine 92159
 
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