Barak Rosenshine

Barak Rosenshine

Barak Rosenshine est le “père” de l’Enseignement Explicite.


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# Titre de l'article Auteur Clics
1 Rosenshine's Principles of Instruction Paul Foster 28614
2 Infographie : Les principes d'un enseignement efficace Form@PEx 22383
3 Explicit Instruction - A model elaborated from research on classroom instruction and validated by research on human cognitive processing Barak Rosenshine 116381
4 Livre : Rosenshine's Principles in Action (Tom Sherrington) Form@PEx 46934
5 Infographie : Principles of Instruction Tom Sherrington 70552
6 Infographie : Five Meanings of Direct Instruction Ben Gordon et Oliver Caviglioli 70264
7 Barak Rosenshine, le “père” de l'Enseignement Explicite Françoise Appy 126893
8 Research Based Strategies that all teachers should know Form@PEx 82559
9 Infographie : The Principles of Instruction Ben Gordon et Oliver Caviglioli 114467
10 Principes d'enseignement Barak Rosenshine 148655
11 Conseils pour mettre en œuvre un enseignement explicite dans sa classe Form@PEx 34042
12 Diaporama : Les 17 principes pour un enseignement efficace Françoise Appy 37893
13 Barak Rosenshine Form@PEx 31814
14 Principles of Instruction Barak Rosenshine 155450
15 What About Curriculum Effects? Barak Rosenshine 23169
16 Five Meanings of Direct Instruction Barak Rosenshine 124147
17 Systematic Instruction Barak Rosenshine 165494
18 Reciprocal Teaching Barak Rosenshine 70539
19 What Characterizes an Effective Teacher? an exclusive interview with Barak Rosenshine Propos recueillis par George A. Clowes 129065
20 Vidéo : Making Instruction Explicit Barak Rosenshine 109145
21 Converging Findings on Classroom Instruction Barak Rosenshine 155322
22 Book Review - The Academic Achievement Challenge: What Really Works in the Classroom? (Jeanne Chall) Barak Rosenshine 92012
23 Advances in Research on Instruction Barak Rosenshine 99223
24 The Case for Explicit, Teacher-led, Cognitive Strategy Instruction Barak Rosenshine 119216
25 Teaching Students to Generate Questions: A Review of the Intervention Studies Barak Rosenshine, Carla Meister et Saul Chapman 118309
26 Reciprocal Teaching: A Review of the Research Barak Rosenshine et Carla Meister 62474
27 Reciprocal Teaching: A review of 19 experimental studies Barak Rosenshine et Carla E. Meister 122669
28 The Use of Scaffolds for Teaching Higher-Level Cognitive Strategies Barak Rosenshine et Carla Meister 91312
29 Synthesis of Research on Explicit Teaching Barak Rosenshine 157946
30 Teaching Functions Barak Rosenshine et Robert Stevens 193261
31 Vers un enseignement efficace des matières structurées - Un modèle d'action inspiré par le bilan des recherches processus-produit Barak Rosenshine 109725
32 Teaching Functions in Instructional Programs Barak Rosenshine 149819
33 Recent Research on Teaching Behaviors and Student Achievement Barak Rosenshine 92158
 
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