Barak Rosenshine

Barak Rosenshine

Barak Rosenshine est le “père” de l’Enseignement Explicite.


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# Titre de l'article Auteur Clics
1 Barak Rosenshine Françoise Appy 19239
2 The Principles of Instruction Form@PEx 18676
3 Principes d'enseignement Barak Rosenshine 22117
4 Principles of Instruction Barak Rosenshine 25382
5 Five Meanings of Direct Instruction Barak Rosenshine 19084
6 Systematic Instruction Barak Rosenshine 40576
7 Reciprocal Teaching Barak Rosenshine 13259
8 What Characterizes an Effective Teacher? an exclusive interview with Barak Rosenshine Propos recueillis par George A. Clowes 20554
9 Vidéo : Making Instruction Explicit Barak Rosenshine 16375
10 Converging Findings on Classroom Instruction Barak Rosenshine 16153
11 Book Review - The Academic Achievement Challenge: What Really Works in the Classroom? (Jeanne Chall) Barak Rosenshine 13447
12 Advances in Research on Instruction Barak Rosenshine 11231
13 The Case for Explicit, Teacher-led, Cognitive Strategy Instruction Barak Rosenshine 25260
14 Teaching Students to Generate Questions: A Review of the Intervention Studies Barak Rosenshine, Carla Meister et Saul Chapman 18339
15 Reciprocal Teaching: A Review of the Research Barak Rosenshine et Carla Meister 12769
16 The Use of Scaffolds for Teaching Higher-Level Cognitive Strategies Barak Rosenshine et Carla Meister 18340
17 Synthesis of Research on Explicit Teaching Barak Rosenshine 32321
18 Teaching Functions Barak Rosenshine et Robert Stevens 46189
19 Vers un enseignement efficace des matières structurées - Un modèle d'action inspiré par le bilan des recherches processus-produit Barak Rosenshine 32084
20 Teaching Functions in Instructional Programs Barak Rosenshine 63117
21 Recent Research on Teaching Behaviors and Student Achievement Barak Rosenshine 34789
 
Une réalisation LSG Conseil.