Barak Rosenshine

Barak Rosenshine

Barak Rosenshine est le “père” de l’Enseignement Explicite.


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# Titre de l'article Auteur Clics
1 Barak Rosenshine Françoise Appy 25036
2 The Principles of Instruction Form@PEx 25095
3 Principes d'enseignement Barak Rosenshine 29393
4 Principles of Instruction Barak Rosenshine 31244
5 Five Meanings of Direct Instruction Barak Rosenshine 23956
6 Systematic Instruction Barak Rosenshine 51822
7 Reciprocal Teaching Barak Rosenshine 17067
8 What Characterizes an Effective Teacher? an exclusive interview with Barak Rosenshine Propos recueillis par George A. Clowes 27620
9 Vidéo : Making Instruction Explicit Barak Rosenshine 20351
10 Converging Findings on Classroom Instruction Barak Rosenshine 20921
11 Book Review - The Academic Achievement Challenge: What Really Works in the Classroom? (Jeanne Chall) Barak Rosenshine 17578
12 Advances in Research on Instruction Barak Rosenshine 15510
13 The Case for Explicit, Teacher-led, Cognitive Strategy Instruction Barak Rosenshine 29736
14 Teaching Students to Generate Questions: A Review of the Intervention Studies Barak Rosenshine, Carla Meister et Saul Chapman 24105
15 Reciprocal Teaching: A Review of the Research Barak Rosenshine et Carla Meister 16071
16 The Use of Scaffolds for Teaching Higher-Level Cognitive Strategies Barak Rosenshine et Carla Meister 22583
17 Synthesis of Research on Explicit Teaching Barak Rosenshine 38524
18 Teaching Functions Barak Rosenshine et Robert Stevens 53138
19 Vers un enseignement efficace des matières structurées - Un modèle d'action inspiré par le bilan des recherches processus-produit Barak Rosenshine 36190
20 Teaching Functions in Instructional Programs Barak Rosenshine 69509
21 Recent Research on Teaching Behaviors and Student Achievement Barak Rosenshine 38634
 
Une réalisation LSG Conseil.