Barak Rosenshine

Barak Rosenshine

Barak Rosenshine est le “père” de l’Enseignement Explicite.


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# Titre de l'article Auteur Clics
1 Rosenshine's Principles of Instruction Paul Foster 11614
2 Infographie : Les principes d'un enseignement efficace Form@PEx 11291
3 Explicit Instruction - A model elaborated from research on classroom instruction and validated by research on human cognitive processing Barak Rosenshine 106244
4 Livre : Rosenshine's Principles in Action (Tom Sherrington) Form@PEx 26911
5 Infographie : Principles of Instruction Tom Sherrington 50698
6 Infographie : Five Meanings of Direct Instruction Ben Gordon et Oliver Caviglioli 50630
7 Barak Rosenshine, le “père” de l'Enseignement Explicite Françoise Appy 102266
8 Research Based Strategies that all teachers should know Form@PEx 73875
9 Infographie : The Principles of Instruction Ben Gordon et Oliver Caviglioli 92499
10 Principes d'enseignement Barak Rosenshine 119852
11 Conseils pour mettre en œuvre un enseignement explicite dans sa classe Form@PEx 27897
12 Diaporama : Les 17 principes pour un enseignement efficace Françoise Appy 31591
13 Barak Rosenshine Form@PEx 24950
14 Principles of Instruction Barak Rosenshine 126322
15 What About Curriculum Effects? Barak Rosenshine 14337
16 Five Meanings of Direct Instruction Barak Rosenshine 97030
17 Systematic Instruction Barak Rosenshine 138766
18 Reciprocal Teaching Barak Rosenshine 58481
19 What Characterizes an Effective Teacher? an exclusive interview with Barak Rosenshine Propos recueillis par George A. Clowes 101985
20 Vidéo : Making Instruction Explicit Barak Rosenshine 85872
21 Converging Findings on Classroom Instruction Barak Rosenshine 121414
22 Book Review - The Academic Achievement Challenge: What Really Works in the Classroom? (Jeanne Chall) Barak Rosenshine 72556
23 Advances in Research on Instruction Barak Rosenshine 81451
24 The Case for Explicit, Teacher-led, Cognitive Strategy Instruction Barak Rosenshine 97134
25 Teaching Students to Generate Questions: A Review of the Intervention Studies Barak Rosenshine, Carla Meister et Saul Chapman 96137
26 Reciprocal Teaching: A Review of the Research Barak Rosenshine et Carla Meister 52109
27 Reciprocal Teaching: A review of 19 experimental studies Barak Rosenshine et Carla E. Meister 96047
28 The Use of Scaffolds for Teaching Higher-Level Cognitive Strategies Barak Rosenshine et Carla Meister 78753
29 Synthesis of Research on Explicit Teaching Barak Rosenshine 136032
30 Teaching Functions Barak Rosenshine et Robert Stevens 162599
31 Vers un enseignement efficace des matières structurées - Un modèle d'action inspiré par le bilan des recherches processus-produit Barak Rosenshine 91200
32 Teaching Functions in Instructional Programs Barak Rosenshine 134435
33 Recent Research on Teaching Behaviors and Student Achievement Barak Rosenshine 80857
 
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