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Marie Bocquillon et Christophe Baco

L'enseignement explicite pour accompagner élèves et enseignants

Résonances, n° 8, 05.2023, pp 12-13

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Parmi les nombreux dispositifs et approches pédagogiques qui existent pour accompagner les élèves dans leurs apprentissages et les enseignants dans leur développement professionnel, certains ont l’avantage de reposer sur des données probantes. Cela signifie que leur efficacité sur différentes variables, telles que l’évolution des pratiques des enseignants ou encore l’apprentissage des élèves a été démontrée par des recherches rigoureuses menées dans des classes  en collaboration avec des enseignants et des élèves.